考场作文2小学生描景、状物-商璧主编.pdfVIP

第 1 页 关于描 景状物 上 篇 ：描 景 一 、细致 的观察是写好描景类作文 的第一步 ，同一事物 由于观察 角度会带给人不 同的审美感受 ，小学生要写好描景类作文 ，重要的是 在生活 中积累丰富的素材 ，这就要求在平时注意观察 ，而且要学会多 角度的观察，对事物多抱一份好奇，多想想为什么，那么你就会惊奇的 发现 ，有好多东西都有它特殊 的一面等着我们去 向人们介绍 ，这是描 景类作文 的第一步 ，即获取写作题材 。但有 了题材还远远不够，一处景 物值得你去写，必然有它的独特之处，使之与你的心灵产生一种共鸣， 触景生情，情景交融。情是描景类作文的灵魂 ，没有情感体验的描景类 作文是索然无味的。因此 ，要写好描景类作文必须带着一种感情去写， 这也就要求带着一种情感去观察身边的事物 。 秋天来到我 的家 新 疆 　　郑 雯 我喜欢鸟语花香的春天，更喜欢瓜果遍地的秋天。 第 2 页 秋天来到我家的院子里，迷人的秋景使人陶醉 。一进大 门，一股清 香扑鼻而来。举 目看果树，被秋霜打过后变成酱红色。一阵秋风吹来， 树叶在空中飞舞，纷纷扬扬地落在地上 ，踩上去软绵绵的，像铺着一张 红色的地毯 。树上果实累累，一个个苹果水灵灵的，像一盏盏小灯笼似 的，高挂在树枝上，红通通的。苹果有瓷碗大小，红透似一张张小妹妹 的笑脸，逗人喜爱。你亲 口品尝，又甜又脆，苹果已经熟透了，秋风一 吹，摇摇欲坠。 苹 果 的附近 ，生长着无 数 各 色 各样 的菊 花 ，红 的、黄 的、白的，红 的 似 火 ，黄 的像 金 ，白的如 雪 ，朵 朵 傲 霜 吐艳 ，竞相 开放 ，千 姿 百态 ，使 人 眼花缭乱，惊讶不已。这些菊花 的叶子翠绿欲滴 ，花朵很大，那金丝绒 般 的花瓣 ，有 的 向上卷 曲，有 的侧 面伸 展 ，各 具特 色 ，婀娜 多姿：菊花 不 但美丽，最令人赞叹的是百花凋零时，它却傲然挺立，像松柏那样傲风 霜 ，伴严寒 。菊 花 不与 百花 争春 ，独 占秋色 ，这种 精神 多么可 贵啊 ！院子 南边 ，挺立着丁香，那浓绿的叶子变得黝黑黝黑，而且落 了许多，只长 着几片。春天洁 白如玉 的花落光 了。这时，它无精打采，似乎面对盛妆 的菊花而感到惭愧。丁香周围，是一片串串红，虽不如夏天鲜艳，但依 然可爱，秋风一吹，沙沙作响。 我家院子里迷人 的秋色多么招人喜欢 ！秋天它表示着成熟繁荣 ， 也意味着欢乐和富有。 本文是写秋景 ，但作者选取 了一个特殊 的观察角度 “我家 ”的 秋景来写，这样就将题 目内容限制在一定的范围之 内，便于观察 。开篇 点 出“喜爱 ”二字 ，这是全文 的情感基 调 ，带着这样 一种情感 去观察 ，我 家 的秋景能不美 吗？在描写 中细致深入 ，结尾处更是将这种美升华为 “成 熟繁 荣 ”，“欢 乐 和 富有 ”的象征 ，主 旨得 以升 华 ，情 感 也更 加饱 满 ， 情景交融 ， 自然和谐 。 二、选取合适的角度 。运用一定的观察方法 ，组织材料 ，是写好描 景类作文的第二步 。可 以采用定点观察的方法 ，也可 以移步换景 ，或者 是 同一事物换取不 同的角度去观察它 ，由远及近 ，由上到下 ，从里到 外，通过空间的转移 ，写出景物在不 同时刻的变化特色 。总之动态和静 态描写是描景类作文 的两大基本手法 ，针对不 同的景物 内容 ，作者可 第 3 页 根据 需要进行取舍 。 校 园春色 浙 江