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这篇课文运用了（ ）描写，（ ）描写，（ ）描写，（ ）描写等手法，塑造了（ ）高大光辉的英雄形象，让我们为老班长（ ）和（ ）的革命精神而深受感动，鼓舞和震撼。 金色的鱼钩 JINSEDEYUGOU 小结： 写小梁把老班长留下的鱼钩小心地保存起来。 这篇课文运用了（ ）描写，（ ）描写，（ ）描写，（ ）描写等手法，塑造了（ ）高大光辉的英雄形象，让我们为老班长（ ）和（ ）的革命精神而深受感动，鼓舞和震撼。 语言 动作 神态 心理 老班长 忠于革命 舍己为人 * 金色的鱼钩 JINSEDEYUGOU 金色的鱼钩 JINSEDEYUGOU 同学们，看到课题，你们马上就会联想到这是一篇讲述有关鱼钩的故事。是的，这是一个长满了红锈的鱼钩，也是一个不平凡的鱼钩，课文就是围绕这个普普通通的鱼钩讲述了红军在长征过草地时发生的一段感人的故事。 下面，就让我们一起翻开发黄的历史，走进草地深处，来感受这个动人的故事吧！ 金色的鱼钩 JINSEDEYUGOU 红军二万五千里长征，简称 “长征”，是第二次国内革命战争时期中国工农红