多元智能与初中历史教学二初中教学部分第一辑-学苑音像出版社.pdfVIP

目 录 ………………………………………………多元化的历史教学 ） （1 ……………………………………………盛世经济的繁荣教学 ） （6 ……………………………………………辉煌灿烂的隋唐文化 ） （11 开发学生多元智能深化历史教学改革………………………… ） （16 ……………………………………………抗美援朝的教学案例 ） （ 21 社会课堂教学中的问题设计 （ …………………………………… ） 25 《五代、辽、宋、夏、金的社会经济》教学设计…………………… ） （ 29 …………………………………………《元朝的统治》教学设计） （ 39 《明朝君主专制空前加强》教学设计 （ …………………………… ） 47 《稀疏的资本主义萌芽》教学设计……………………………… ） （ 54 《蒙古雄踞漠北和满洲的兴起》教学设计……………………… ） （ 61 《明末农民战争》教学设计 （ ……………………………………… ） 67 《清朝统一多民族国家的巩固》教学设计……………………… ） （ 76 《君主专制政治的顶峰》教学设计……………………………… ） （ 86 ……………………………………《第二次鸦片战争》教学设计）