五年级上册语文一课一测-24.网上呼救 l （含答案） 西师大版.docVIP

24网上呼救 1．给下列加点词语选择正确的解释。 究竟：①毕竟，到底；②结果，原委；③用在问句里，表示追究。 (1)我和富兰克决定去看个究竟。 ( ) (2)孩子，你究竟在哪里呀? ( ) 意思：①情趣，趣味；②意见，愿望；③语言文字等的意义，思想内容。 (3)自己摘桃子，多有意思呀! ( ) (4)她的话是什么意思呀? ( ) 2．照样子改写句子，使句意不变。 例：小刚认真地做完了老师布置的作业。 小刚把老师布置的作业认真地做完了。 (1)当地的紧急救援人员救出了苏娜。 例：雨水、汗水打湿了战士们的衣服。 战士们的衣服被雨水、汗水打湿了。 (2)那几条狗带着我们钻进了果林。 例：这么远，箭哪能射得到? 这么远，箭射不到。 (3)难道她自己能打电话吗? 童稚可嘉 若让你形容女孩子好看的眉毛，你会怎样说? 你会不会马上想到柳叶儿或者，月牙儿什么的形象来?或者堆砌出许多甜腻的词儿来? 可是，我就在一个小男孩的作文里，看到这样的句子：“阿姨的眉毛淡得好像忘了长出来一样。”我惊叹，小孩子怎么会有这般让人大跌眼镜的发现? 还记得一个6岁的小女孩，做过一首美妙绝伦的题为《爱》的小诗：“妈妈是一杯酒，爸爸喝上一口，就醉了。” 短短几句，童心盎然却又形象逼真，丝丝入扣! 两年前，我写过一篇给女孩子看的文章，却怎么也定不下标题。一个女孩读了便道：“何不取‘花开的声音’呢?” 我惊呆了□花开的声音□一个小女孩何以有如此奇妙万千却合情合理的想象□试想：因为花开，一个春天都不寂寞了，花开怎么会寂寞呢? 花怎么能兀自地开着却没有声音呢? 突然发现有时候童稚是一种最机智最完美的智慧，甚至这种智慧蕴含着最深的哲理。 因为，孩子的世界里有许多大人们看不透的东西。 3．在文中“□”里加上合适的标点符号。 4．如何理解文章的最后一句话? 5．这篇文章的中心是 ( ) A．表达了“我”对孩子的理解。 B．赞扬了童稚是一种最机智最完美的智慧。 6．查找资料，填空。 (1)我国的“五岳”分别是东岳 、西岳 、南岳 、北岳和中岳 。 (2)“岁寒三友”分别是 、 、 。 (3)我国的六大古都分别是 、 、 、 、 、 。 ★网络还给人们带来了哪些方便？与大家交流交流。 1．(1)② (2)③ (3)① (4)③ 2．(1)当地的紧急救援人员把苏娜救出了。 (2)我们被那几条狗带着钻进了果林。 (3)她门己不能打电话。 3．： ! ? 5．B 6．(1)泰山 华山 衡山 恒山 嵩山 (2)松竹 梅 (3)北京 两安 洛阳 开封 南京 杭州