五年级上册语文一课一练-落花生2｜人教新课标.docVIP

第15课《落花生》课课练 一、论资排辈（词语排序）。 1、锄草 ??耕地?? 品尝?? 收获? ?播种? ?播种 ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? 2、选材? ?审题?? 誊写?? 起草?? 构思?? 修改 ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? 二、巧妙关联（填上适当的关联词语）。 1、（? ?? ?）你们那么爱吃花生，（? ?? ? ）把地开辟出来种花生吧。 2、花生（? ?? ?）好看，（? ?? ?）很有用。 3、花生做的食品（? ???）都吃完了，（? ?? ?）父亲的话却深深地在我的心上。 4、（? ? ）我们的花生收获了，（? ???）在后园的茅亭里过收获节。 三、要点扫描（课文回放）。 1、《落花生》是一篇? ?? ???散文，着重讲述了一家人? ?? ?? ? 的情况，通过谈论? ?? ?? ???，揭示了学习花生? ?? ?? ?? ?? ?? ? 的品格的主旨，说明人要做?? ???的人，不要做? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???的人，表达了作者不为? ? ? ???，只求? ?? ?? ?? ?的人生理想和价值观。 2、课文按照? ?? ?? ?? ?? ?的顺序，依次写了? ?? ???、? ?? ?? ?、? ?? ?? ?、? ?? ???四件事，其中? ?? ?? ? 是全文记叙的重点。 参考答案： 一、（1）耕地??平整??播种 锄草 收获??品尝 （2）审题??选材??构思 起草 修改??誊写二、既然 就 不但 而且 虽然 但是 因为 所以三、1、叙事??过花生收获节 花生的好处 不图虚名，默默奉献??有用的??只讲体面而对别人没有好处??名利??有益于社会 2、事情发展??种花生??收花生??吃花生??议花生 议花生怪：②③①④⑤