语文人教版六年级下册口语交际——《走进安徒生童话读书交流会》.pptVIP

丑小鸭;海的女儿;皇帝的新装;拇指姑娘;野天鹅;卖火柴的小女孩;小锡兵;灰姑娘;白雪公主和七个小矮人;小红帽; 同学们，飞上枝头做凤凰的灰姑娘，昏死在玻璃棺材中的白雪公主，从大灰狼肚皮中钻出来的小红帽，没穿衣服游行的皇帝，卖火柴的小女孩…… 这些伴随着我们成长的童话故事，已经深深地印在我们的脑海里，挥之不去。;童话的意义在于让人能 从丑陋中看到美好 从邪恶中看到善良 从虚假中看到真诚 从黑暗中看到光明 从绝望中看到希望 童话，有一种说不出的好，让我们感觉到这个世界还许多值得向往、追求的情感和力量. ;读书交流会;走进安徒生;一、安徒生简介; 安徒生,丹麦作家,童话大师。1805年，出生在丹麦奥登塞镇的一座破旧阁楼上。他的父亲是个鞋匠，很早就去世了，全家靠母亲给人洗衣服维持生活。安徒生虽然过着十分贫穷的生活，但他却有自己远大的理想。开始，他决心当一名演员，起初，他想学习舞蹈和演戏，却遭到了拒绝，后来被一位音乐学校的教授收留，学习唱歌。因为他没有钱只好离开了音乐学校。经过十几年的奋斗，终于踏进了文坛。从三十岁开始，专心从事儿童文学创作，一生中共写了168篇童话故事。如《丑小鸭》《拇指姑娘》《皇帝的新装》《夜莺》 《卖火柴的小女孩》《豌豆上的公主》等童话已成为一道永恒的魅力标志，定格在全世界儿童与成人的心中，丹麦也成为人们心目中的童话王国。 安徒生用一生的情感和思想构筑了一个绚烂而令人神往的童话世界。 ;; 安徒生说：“人生就是一个童话。我的人生也是一个童话。这个童话充满了流浪的艰辛和执着追求的曲折。我的一生居无定所，我的心灵漂泊无依，童话是我流浪一生的阿拉丁神灯！”;;; ;;;; ; 10.“好文不厌百回读”，经典常读常新，再一次阅读安徒生童话，你是否也读出了不同以往的感受？; “如果有人5岁了，还没有倾听过安徒生，那么她的童年少了一段温馨；如果有人15岁了，还没有阅读过安徒生，那么她的少年少了一道银灿；如果有人25岁了还没有品读过安徒生，那么她的青年??了一片辉碧；如果有人35岁了还没有了解过安徒生，那么她的壮年少了一种丰饶；如果有人45岁了还没有思考过安徒生，那么她的中年少了一点沉郁；如果有人55岁了，还没有复习过安徒生，那么她的晚年少了一份悠远”。 ——张晓风;阅读安徒生童话故事， 做好读书记录卡