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- 2019-03-03 发布于江苏
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人教版四年级下册 三角形的认识 杭州市长青小学 丁杭缨建议:与已经学过的平行四边形建立联系。ABC由三条线段围成的图形叫做三角形。(每相邻两条线段的端点相连)DA高BO底C ABC ABCD 三角形的认识三角形的认识三 角 形易变形稳定性ABC判断⑴ ABC与 ABCD同底等高。 ABCD底边BC上的高有无数条,⑵ ABC底边BC上的高只有一条。从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫三角形的底。DA高BOC底三角形的认识三角形的底与高CAOB满足条件(底6、高4)的三角形还有吗?三角形的底与高CC1AOO1B 从 ABC1的顶点C1到它的对边AB做一条垂线,C1O1是底边AB上的高。三角形的底与高CC1C2AOO1BC2 B ⊥ AB(垂直符号) 三角形的底与高CC1C2C3AOO1BO3三角形的底与高C4CC1C2C3AO4OO1BO3 三角形的底与高C5C4CC1C2C3AO4OO1BO3三角形的底与高C6C5C4CC1C2C3O6AO4OO1BO3同底等高的三角形形状各异三角形的高画高小窍门:(1) 找到底边和底边对应的顶点。(2) 灵活运用三角板(一条直角边与 底边 重合,顶点在另外一条直角边上)。(3) 画垂线,标上垂直符号。 画出底边上的高底高高高底底三角形的高
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