四年级下册语文同步练习-8瑞恩的愿望∣语文A版(含答案).docVIP

四年级下册语文同步练习-8瑞恩的愿望∣语文A版(含答案).doc

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《瑞恩的愿望》同步练习 第一课时 基础知识达标 基础知识达标 一、比一比,再组成词语。   州( ) 暑( ) 亡( )   洲( ) 者( ) 茫( ) 二、选词填空。 严格 严明 严厉 1、这件事我们错了,妈妈( )地怕批评了我。 老师对我们要求( )。 3、这支军队经过戚继光的( )训练,纪律( ),战斗力很强,人称“戚家军”。三、按要求三、写句子。 1.用“无论——总是——”写一句话。 ______________________________________________________ 2.这支军队是受过严格训练的。(改成反问句) ________________________________________________________________ 3.它们把准备号的干草扔到烂泥里,铺成了一条路。(改成“被”字句课内阅读 课内阅读巩固 四、读课文,然后回答下面的问题。 1、瑞恩是怎样攒足70美元的?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2、你觉得瑞恩是一个怎样的孩子?从这个故事中你想到了什么? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 课外拓展阅读 第二课时 课外拓展阅读 阅读。 五、阅读下列短文,完成文后练习: 中国核武器之父 邓稼先出生在书香门第,生活条件比较优裕。 邓稼先在北京崇德学校上中学时,发生了“七七事变”。日本人在中国的侵略暴行,激起了邓稼先的强烈愤恨,当时日本宪兵队驻扎在府右街,中国人路过哪里就得向日本人鞠躬,邓稼先气坏了,他上学放学宁愿绕很远的路,也不会给日本人行礼。有一次,日本人召开大会,给每位同学发了一面小太阳旗,让同学们妖气欢呼。邓稼先悄悄把旗子撕了扔掉,不料被一个日本警察看见,告到学校。校方对日本人本来就反感,就说没有这回事,搪塞过去了。 1948年,邓稼先去美国普渡大学学习,在美国获得了博士学位以后,他婉言谢绝了恩师和好友的挽留,毅然决定回国报效祖国,他还说服了物理学家王大珩和洪朝生一同回国。邓稼先回国后,临危受命,成为研制原子弹的负责人,他突破了原子武器的三个重大难题,用每秒钟仅能运算几十次的手摇计算机花了大半年的时间,算出了用数学模型描绘原子弹爆炸这一物理现象的数据。经过邓稼先等许多科学家的努力,我们国家依靠自己的力量,成功爆炸了原子弹和氢弹,打破了其他国家对我国的威胁和封锁。 1.用下列词语写句子。 (1)婉言:____________________________________ (2)毅然:____________________________________ 那件事表现出邓稼先对日本人的强烈愤恨? _______________________________________________________ 邓稼先回国后接受了什么任务?结果如何? 参考答案 基础知识达标 一、略 二、1.严厉 2.严格 3.严格 4.严明 三、1.示例:无论哪里有灾难,解放军战士总是第一个赶到灾区。 2.这支军队难道不是受过严格训练的吗? 3.准备好的干草,被他们扔到烂泥里,铺成了一条路 课内知识巩固 四、略 课外阅读理解 五、1.示例:(1)朋友叫我去玩,我婉言谢绝了她。 (2)很多留学生学成后放弃优厚的待遇,毅然决定回国报效祖国。 2.不给日本人鞠躬,把日本国旗撕了扔掉。 3.成为研制原子弹的负责人。突破原子武器的是哪个重大难题,我国依靠自己的力量,成功爆炸了原子弹和氢弹。

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