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- 2019-07-03 发布于天津
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彰化縣溪州鄉成功國小100學年度第一學期
四年___班 座號_____ 姓名:___________
自然與生活科技第二次段考
家長簽名:___________
得分:
一、是非題:每格2分、共20分
將大萍從水中撈起一段時間後,大萍會因為缺乏水分而乾掉。
不同的水中生物所需要的生長環境不相同。
魚在呼吸時,水會從鼻子吸入,再由嘴巴吐出來。
蝌蚪利用尾部的擺動在水中前進。
整株植物都沉在水中的植物才是水生植物
水蘊草的莖長得非常粗壯,在水中不容易被水流沖斷。
將布袋蓮壓入水中再放開,布袋蓮會浮出水面。
同一時間,在陽光下,每個人的影子方向都相同。
用不透明的物體可以擋住光線前進。
用鏡子反射陽光時要小心,不能使光線照到別人的眼睛。
二、選擇題:每格2分、共30分
下列哪一項是影響水中生物生存的環境因素?(①水溫②日照量③空氣量④以上都會影響)。
招潮蟹、彈塗魚、水筆仔等水中生物可以同時適應鹹水與淡水環境,可以推測它們適合下列哪一種生長環境?(①草原②沙漠③河口④海洋)。
不同的水中生物適合在不同的水域環境中生存,下列哪一項組合不正確?(①珊瑚→河流②彈塗魚→河口③養殖魚類→魚塭④大萍→水生池)。
有些魚塭裡會擺一個打氣馬達,目的是什麼?(①美觀②增加水流量③增加空氣量④讓水裡的魚顏色看起來更鮮豔)。
哪一種動物會利用長長的腳在水面上划行?(①水黽②蝦子③孔雀魚④蝌蚪)。
下列哪一種水生動物有很多對腳,可以幫助它在水中走、游或是跳?(①蝦②蝌蚪③椎實螺④水黽)。
水生動物都具有下列哪一項相同的特徵?(①顏色很多種②適合生存在水域環境③靠尾部擺動來前進④一定可以在水中呼吸)。
茭白筍屬於哪一種水生植物?(①挺水性植物②浮葉植物③沉水性植物④漂浮性植物)。
佐助將水生空心菜的莖切開後,可以觀察到什麼情形?(①莖是實心的②莖的內部是粉紅色的③莖是中空的④莖很堅硬,根本切不開)。
關於睡蓮和荷花的敘述哪項正確?(①只有睡蓮會開花②只有荷花的葉子是綠色的③兩者的根都長在土裡④兩者的葉子都平鋪在水面上)。
小櫻將光的行進盒正對著陽光,讓光由柵欄照入盒內,可以看到什麼現象?(①看不到任何東西②看到亂七八糟的光線③看到彎曲的光線④看到直線的光線)。
如果用手電筒照射橡皮擦的左前方,影子會出現在橡皮擦的哪個位置?(①左後方②正後方③右後方④左前方)。
陽光下,勘九郎用兩本書遮擋成一條光束,在光束行進路徑中放置一片鏡子,可以觀察到什麼現象?(①鏡子改變光束的行進的方向②光束穿過鏡子③鏡子改變光束的顏色④鏡子將光束吸收了)。
光線照射到鏡子後,會產生什麼現象?(①消失不見②反射③顏色改變④穿透鏡子)。
可以透過照後鏡看見後方來車,這是運用了光的哪種現象?(①直進現象②反射現象③折射現象④繞射現象)。
三、做做看:每格2分、共14分
鳴人用馬拉巴栗與大萍的葉片作載重能力比較的實驗,以迴紋針當重物,並將結果記錄如下表,請依表格回答下列問題:
植物
馬拉巴栗
大萍
生長地區
校園操場旁
學校水生池
載重量
5
12
⑴哪一個是水生植物?(填馬拉巴栗或大萍) 答:_______________。 ⑵哪一個是陸生植物?(填馬拉巴栗或大萍) 答:_______________。 ⑶哪一種植物的葉片載重能力比較好?(填植物名稱) 答:_______________。
【請翻到背面繼續做答】
三個小朋友利用鏡子接陽光,使光照到陰暗的地方。請依圖片回答下列問題:⑴甲、乙、丙三位小朋友誰第一個接到陽光?答:________________________⑵由圖中可以發現,光的行進路線是直線還是曲線?答:________________________⑶鏡子能使光線改變方向,這是光的哪種特性?答:________________________⑷從湖水中可以看到眼前高山的倒影,跟這個活動應用的原理相同嗎?答:________________________(填相同或不同)
四、連連看:每格2分、共22分
ㄆ.海洋ㄇ.池塘河流ㄅ.河流
ㄆ.海洋
ㄇ.池塘
河流
ㄅ.河流
下列箭頭所指示的部位分別是魚的哪些構造?請畫線連起來:
葉鬼在池塘邊看到許多植物,請問它們分別屬於哪一種水生植物?請畫線連起來:
五、填填看:每格2分、共14分
在水中擠壓布袋蓮的葉柄,可以看到氣泡跑出來,這個發現能說明布袋蓮有哪些特性?請在( )裡打ˇ,錯誤的打╳:()⑴布袋蓮的葉柄含有空氣。()⑵布袋蓮的葉柄遇到水容易爛掉。()⑶布袋蓮的葉柄可以幫助它在水面上噴氣
移動。
當陽光照射到地上的竹竿時,下列哪些圖所呈現的影子是正確的?請在□中打ˇ,錯誤的打╳:
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