五年级上语文单元测试题-第五单元｜12-13樟树袁江小学.docVIP

第五单元综合提优测评卷 综合能力和应用创新能力 时间：90分钟 满分：100分 题　序 一 二 三 四 总 分 结分人 核分人 得　分 一、积累运用。（36分） 1．读拼音，写词语。（4分） 深秋时节，万木diāo línɡ (　　 　)，只有jú huā(　　　)不畏寒霜qīn xí(　 　　)依然绽放。寒风中，它们开得那么灿烂xuàn lì(　　　 )，别有一番qínɡ qù(　 　　)。我爱它ào shuānɡ dòu xuě(　　　　　) bú wèi qiánɡ bào(　　　　　)的高尚情操。 2．在括号里选择合适的词语和括号外的词语搭配起来。(3分) (推动　推广)经验　　　(守护　保护)环境　　　(鼓舞　鼓励)斗志 (提高　增加)水平 (爱惜　珍惜)时间 (克服　改正)错误 3． 照样子，在括号里填反义词。(6分) 如：(深)入(浅)出 抚(　　)追(　　)　　　居(　　)思(　　)　　　危在(　　)(　　) 贪(　　)怕(　　) 　　 颠倒(　　)(　　) 　　 喜(　　)厌(　　) 4．选词填空。（3分） 期望 盼望 愿望 每当石榴开花时，大家就（ ）父亲在一颗颗石榴果上刻上自己的名字。 我们不能辜负老师和家长的殷切（ ）。 我最大的（ ）是攀登长城。 侵袭 侵犯 侵略 （4）我们不能忘记国外列强（ ）的屈辱历史。 （5）故乡的温暖使寒流（ ）的冬夜也会有春意融融。 （6）日本（ ）我国东海主权权益，是所有中国人都不能容忍的。 5．根据语境写成语。（5分） （1）《傲霜篇》让我想到了描写菊花的成语有： 、 。 （2）《石榴又红了》让我想到描写植物的成语有： 、 。 （3）《我家有个大花园》让我想到描写含有“花”的成语有： 、 。描写童年的成语有： 、 。 （4）写出几句带有“花”的诗句。 6．按要求写句子。（22分） （1）把下列句子换个说法，使句子意思不变。（4分） ①蜻蜓飞得多么快，哪里会追得上？ ②我愈加怀念它们的主人——我的父亲郑振铎。 （2）院子里遍地都是带霜的黄叶。（缩句）（2分） （3）风一吹，这顶着霜花的叶子，就刷刷拉拉地飘落下来。（写一个句子，用上至少两个拟声词）（2分） （4）模仿下面的句式写一段话，赞美你喜欢的花儿或其他事物。（3分） 真不愧是一种富有晚节的可爱的花儿。我爱它们超凡脱俗的风姿，我爱它们暗暗浮动的幽香，我爱它们清雅大方的神采，我爱它们平易简朴的本色，然而，我更爱的是它们那傲霜斗雪不畏强暴的高尚情操。