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- 2019-03-16 发布于江苏
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课件设计:江 平 重庆市沙坪坝区沙坪坝小学 探 索 规 律 三年级下册第三单元 第1课时 课堂引入 观察,下面的这串珠子有什么规律? 课堂引入 按规律填数,说说你是怎样想的? (1)7,14,21,( ) ,( )… (2)2, 3, 5, 8,( ),17, 23,( )… (3)1, 2,3,5 ,8, 13,( ),( )… (4)( ),16,( ),12,10, 8, 6。 28 35 12 30 21 34 18 14 课堂探索 找规律,看看第5行该填哪些数? 1 5 10 10 5 1 1 课堂探索 在下图中,描出横排和竖排上两个数相加等于4的格子,再分别描出相加等于6、10的格子,你能发现什么规律? 9 8 7 6 5 4 3 2 1 + 1 2 3 3 5 6 7 8 9 2 课堂探索 9 8 7 6 5 4 3 2 1 + 1 2 3 4 5 6 7 8 9 在下图中,描出横排和竖排上两个数相加等于4的格子,再分别描出相加等于6、10的格子,你能发现什么规律? 2 课堂探索 9 8 7 6 5 4 3 2 1 + 1 2 3 4 5 6 7 8 9 在下图中,描出横排和竖排上两个数相加等于4的格子,再分
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