五年级上册语文单元测试-语言积累与运用专项|教科版(有答案).docVIP

五年级上册语文单元测试-语言积累与运用专项|教科版(有答案).doc

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教科版小学语文五年级上册【语言积累与运用专项】 一、把名言警句补充完整。(36分) 1.____________________,淡妆浓抹总相宜。 2.采得百花成蜜后,__________________? 3.__________是人类最重要的一种特质,倘若有了__________,人类其他的特质自然也就具备了。 4.鸟儿的鸣声是____________________。在山上,谁都喜欢鸟的鸣叫,谁都懂得鸟的语言。______________________________,挂在树枝上晒太阳的小花蛇更懂。 5.________________________________,最深邃的大海是平静的。托尔斯泰的那一串眼泪让我们窥见了______________________________。 6.千里送鹅毛——________________________ 我还能再写一则歇后语:________________________________________________________ 7.________________,人过留名。 ________________,大河有水小河满。我还能再写一则谚语:________________________________________________________ 8.世有伯乐然后有千里马。________________________________________________________ 9.这庄严的宣告,__________________,使全场30万人一齐欢呼起来……30万人一齐______________,一齐__________________。 10.一诺千金是中国人一向信奉的做人准则,法国的莫里哀也说过与此相关的话:________________________________________________________________________________________________________________ 二、联系课本内容填空。(24分) 1.这册书中有许多古诗,有的是写旅途心情的,有的是写山水风景的,有的是……其中,表达物是人非的感慨的诗句是:______________________,______________。这首诗的题目是________________,作者是_______________________________。 描写春雨的诗句是:____________________,____________。作者是________。 写与母亲不忍分别的诗是《________》。这首诗中最能打动你的心的诗句是:__________________, ____________________。 旅居海外的游子每逢过节最想吟诵的诗句是:__________________,__________________________。我们还学了一首讽刺诗,它是宋代诗人________写的《________________》,我能默写下来:____________________,____________________。_________________________,___________________________。 2.《我的伯父鲁迅先生》中鲁迅为黄包车夫清洗伤口的情节让我想到了鲁迅的诗句:________________________________________________________ 3.我从《花边饺子》中读懂了________;从《军犬黑子》中读懂了______________________________;从《鲁王养鸟》中读懂了____________________________________;从《________________》中读懂了____________________。 三、读下面的对联(不完整的自己补充),说说它们最适合贴在什么地方。(12分) 1.春夏秋冬,一岁川流不息;东南西北,四方宾至如归(      ) 2.但愿世间无人病,何愁架上药生尘。(      ) 3.巧手度处,天衣无缝;匠心裁来,长短合身。(      ) 4.虽是毫末技艺,确是顶上功夫。(      ) 5.风声雨声读书声声声入耳, _____________________________。 这副对联适合贴在(      ) 四、下列是古代朋友的称谓,请将正确的解释填写在括号里。(8分) 忘年之交(  )  莫逆之交(  ) 患难之交(  )  布衣之交(  ) A.贫贱时所交的朋友。 B.共过患难的朋友。 C.彼此情投意合的朋友。 D.年岁差别大、行辈不同而交情深厚的朋友。 五、

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