四年级下语文同步练习-尊严|人教版新课标.docVIP

四年级下语文同步练习-尊严|人教版新课标.doc

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四年级下语文同步练习-尊严人教版新课标 一、我能读拼音,写词语。 ? zūn yán???? shàn liáng ????pǔ shí???? ??kuǎn dài (????? ) ??(? ???? )? (? ????)??? (????? ? ) ?chuí bèi??? jiāng yìng ????hóu jié??? ??pí bèi bù kān (????? ) ??(? ???? )? (? ????)??? (????? ??? ?) 二、我能给下列的多音字组词。 难nán(?????? )?? 量liáng(?????????? )背bèi(???????? ) nàn(?????? )?? ???liàng(?????????? ) ??bēi(???? ????) 三、 HYPERLINK /a/xiaoxuesinian/yuwen/2012/0426/5587.html 选择正确的词语填空。 竟然 显然 果然 1.他(  )是累极了,一沾床就睡着了。 2.爸爸本身就是天气预报,昨天他刚喊腰酸,今天(  )就下雨了。 3.这样宏伟的建筑,(  )只用十个月的时间就完成了。 欣赏 观赏 赞赏 4.杰克逊大叔十分(  )地望着这位年轻人,知道他是一个有尊严的人。 5.老师很(  )我的绘画作品,还鼓励我要继续加油。 6.昆明花博会展出的奇花异草吸引国内外众多游客前来(  )。 四、将下列词语正确的归类。 疲惫不堪? 脸色苍白 蹲下? 灰暗 捶背 望着 ?面呈菜色 ?款待 ? 描写神态 描写动作 ????????????????????? ????? ? 五、根据课文中描写年轻人神态、动作或语言的句子,写出自己的理解 1.这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!” _____________________________________________________ 2.这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。 _____________________________________________________ 3.“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!”年轻人站起来说。 _____________________________________________________ 4.年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。 _____________________________________________________ 六、阅读答题。 列宁读书 列宁读书的时候,十分认真。他常常向自己提出许多问题。例如:这本书是什么时候写的,为什么要这样写,中心思想是什么等等,都要弄个一清二楚,才肯放手。他读过的书还要写出自己的意见。他的意见总是很中肯的。列宁对课外书籍的选择也是很严格的。他从来不读没有价值的书。在列宁的房间里,无聊消闲的书籍一本也找不出来。 1.按“读书认真”和“选书严格”这两个意思把这段话分成两层,用“/”标在文中。 2.用“﹏﹏”画出每一层的中心句。 参考答案 一、 钻研? 善良? 朴实?? 款待?? 捶背??? 僵硬?? 喉结?? 疲惫不堪 二、 困难? 思量??? 背带 难友? 气量??? 后被 三、 1.显然 2.果然 3.竟然? 4.赞赏 5.欣赏 6.观赏 四、 神态:疲惫不堪? 脸色苍白? 面呈菜色?? 灰暗 动作:蹲下?? 捶背??? 望着? 款待 五、1.听到没有活干,很失望,虽然他很饿,但是坚持要用劳动换取食物。 2.说明他已经挨饿很久了。 3.做事非常认真,一听到有活干,就立刻动手。 4.对杰克逊大叔十分尊重,很有礼貌。 六、 1.第一层:第1~第5句;第二层:第6句~结束。 2.第1句和第6句。

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