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电学实验
【实验-9.电流表-定阻法】用图中所示的电路测量一定值电阻Rx的 阻值,其中R0是阻值已知的定值电阻,电源及电流表的量程均能满 足实验要求。请根据实验电路图补充完成下面的主要测量步骤:
(1) 闭合开关S和S2,断开开关S1,读出并记录此时电流表的示 数为II;
(2) ,读出并记录此时电流表的示数为
12;
(3) 待测电阻Rx的电阻值Rx= o (用字母叮、T2和R示)
图屮R为电阻箱,S为单
图屮R为电阻箱,S为单
将电阻箱的阻值调至最刀双掷开关(可置于“a”或“b”位置),心为滑动变阻器。连接好实物, 大后,主要操作如下:
将电阻箱的阻值调至最
(1) 把开关S接 (选填或“b”)位置,调节滑动变阻器
的滑片后,读出电流表的示数I;
(2) 把开关S接另一位置,调节 ,使电流表的示数仍为1;
(3)读出 ,即可知道的阻值。
四、测定小灯泡电功率
【?实验-11].图5甲所示的是“测定小灯泡的功率”的电路图。图乙是实验所需的电学元件,其中
电源为两节新的干电池,灯泡的额定电压为2. 5VO
用笔I田i出导线,按电路图将元件连接成实验电路,要求必须接滑动变阻器的A接线柱。
李明接好电路后,闭?合开关时发现灯泡特别亮,这表明他在闭合开关前没有
乙
乙
灯泡变亮时,电丿玉表示数
灯泡变亮时,电丿玉表示数
某同学在连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P过程屮发现,
反而减小,灯泡变暗时,
电压表示数反而增大。经检查所用器材均完好。
你认为问题是
开关闭合后,观察到小灯泡两端电压小于它的额定电压,要使小灯泡正常发光,则滑片P应向
方移动(填“左”或“右”)直到电压表示数为 V为止。
现在电压表示数为2V,为了测定灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器滑片P向 移,使电压
表的示数为 V,如果此时电流表的示数如图5(丙)所示,则该灯泡的额定功率为 Wo
按图示电路对额定电压为2. 5V的小灯泡进行实验时,测得5组实验数据,并记录在表中,同时记
录了小灯泡亮度变化情况.
次数
1
2
3
4
5
U/V
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
I/A
0. 22
,0. 23
0. 26
0. 28
0. 31
亮度
增加
请你仔细分析实验数据和实验现象,回答以下问题:
小灯泡亮度变化规律是 ;
除了表格中列出的数据和现彖外,你还能发现的问题是
小梅算出功率的平均值作为小灯泡的额定功率。请你指出小梅做法的错误之处:
【实验-12】?小张和小明,两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验,除了小灯泡外他们所使用的器 材规格均相同,小灯的额定电压可能是“1.5V”、“2.0V”或“2.8V”,小灯泡功率相差不大
下面是小张同学没有连接完的实物电路,请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整(要 求滑片向右滑时,灯泡变,暗
if. 物理星
if. 物理星
实验序
电压表
不数
电流表
不数
小灯 完暗程度
1
1. 3A
0. 17A
暗
2
2. 0V
0. 22A
正吊发光
3
3. 0V
0A
不发光
TOC \o 1-5 \h \z 小张正确连接好电路,闭合电键时记录了第1组数据,当小灯正常发光时记录了第2组数据, 把滑片移到端点时小灯闪亮一下,后熄灭,并记录了第3组数据,如上表所示。则他们,所用电源的 电压为 伏,甲同学所用小灯的额定功率为 瓦。
同座位的小明实验时,当他连接完最后一根导线,立即看 到灯泡发出明亮的光。在一旁观察的,小张一惊,提酶小明实验中 有问题。请你帮助小明找出实验中两个操作不当之处:
- ;
? 。
小明同学改正了操作错误重新连接好电路后,当小明同学所选用的小灯正常发光时,电压表 的示数如图所示,而滑片恰好在滑动变阻器的中点上,此时滑动变阻器连入电路的电阻值为 欧,乙同学所?选用小灯泡正常发光吋的电流为 安。
【实验T3】
3
1
8
8
8
1
kW?h3200imp/kW ? h
kW?h
3200imp/kW ? h
TOC \o 1-5 \h \z (1) 测量原理是 o
(2) 断开家中其他用电器,只闭合电水壶开关,观察并记录时间
t内 。
(3) 所测量的电热水壶功率表达式为 o (用记录的字母、电
能表上的技术参数表达)
(4) 若发现测量的功率比铭牌上标注的额定功率略小一些,可能原因是以下的哪儿个 (填
序号):
①实际电压偏低 ②实际电压偏高 ③电热丝阻值偏小 ④烧水过程有热损耗 五、焦耳定律实验:
【实验-14].在探究“影响电流热效应的因素”实验中:
(1)为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系,小明设计了甲图装置,在烧瓶内安装一根电
探究电流与电压、电阻的关系
?用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻 实验中烧瓶内液体小明选择了煤油而不是水,这样选择
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