浅议综合实践活动中融入古镇文化的几点尝试.docxVIP

找议嫁合实践活动中融入古鎮文化的几点尝试 【内容摘要】 把综合实践活动融入到生活之屮，让学生自主地、去探寻综合活动之源。丰富的古镇文 化内涵，既是一份极其宝贵的课程资源，也是开展综合实践活动的好材料。我认为，对古镇 文化资源进行深入的挖掘和整理，促进古镇文化与综合实践活动课程的冇机结合，让古镇文 化文化融入到综合实践活动中极具现实意义。木文从走近名胜占迹：无边光景一时新；体验 民俗风情：万紫千红总是春；寻味特色美食：一枝红杏出墙来等三个方面对上述观点进行了 阐述。 【关键词】 综合实践古镇文化走近古迹体验民俗寻味美食 【正文】 生活是综合实践活动的活水之源，真情是综合实践活动的生命所在。建构主义理论认为, 儿童总是积极地从环境屮寻找、选择适宜自己的刺激，主动地与环境发生交互作用，不断地 建构着自己的经验及认知结构，从而形成和改变自己的知识体系。由此，我们把综合实践活 动融入到学生的精彩生活之屮，让学生自由地、自主地、自发地，用自己的心灵去探寻综合 活动Z源，以积极的心态去参与活动。综合实践活动课不仅给教师提供了广阔的施展空间， 同时也给学生提供了更为广阔的发展平台。 然而，综合实践活动没有现成的经验可借鉴，更没有现有的模式可参考，实施起来可谓 困难重重。我们在平时也经常会发现：家乡，本应是学生最熟悉的地方，但是许多学生对自 己家乡的民俗风情、名胜古迹、丿刃史人文等方而知之其少，冇