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- 2019-05-14 发布于福建
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美丽的小其兴安岭
课文按什么顺序来写的呢? 你感悟到什么? 我国的小兴安岭有数不清的红松、白桦、栎(lì)树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。 抽出: 写出枝条快速的生长出来,很生动,很形象;枝条一般是笔直的、长长的,像一把剑,把枝条“长出”说成“抽出,非常贴切。” “侧着脑袋”、“欣赏” 采用了拟人的手法写出了小鹿生活的惬意,也体现了春天的美好。 春天,树木﹝抽出﹞新的枝条,长出﹝嫩绿﹞的叶子。山上的积雪﹝融化﹞了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。小鹿在溪边散步,它们有的﹝俯下身子﹞喝水, 有的﹝侧着﹞欣赏自己映在水里的影子。 学习方法:1、读(带着问题读)2、画(描写了哪些景物)3、析(理解文中词句,体会景物特点)4、读(感受季节特点) 按照上面的方法,自学后面的夏、秋、冬三个部分。 柔和的太阳光在这里为什么看起来会像;利剑呢? 小兴安岭的夏天 树木—葱葱茏茏 密密层层 严严实实 雾---升起来 浸在浓雾里 阳光—千丝万缕 穿过 照射 草地—盛开 各种各样 夏天,树木长得﹝﹞, ﹝﹞枝叶把森林﹝﹞ 得﹝﹞的,挡住了人们的﹝﹞,遮住了蓝蓝的﹝﹞。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林﹝﹞在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕﹝﹞一样的金光,穿过树梢,在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着﹝﹞的野花,有红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的﹝﹞。 小兴安岭的秋天
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