测量类应用题(二)(含答案).docxVIP

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  • 2019-03-07 发布于广东
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学生做题前请先回答以下问题 问题1:测量类应用题处理流程: 理解题意,梳理信息 梳理条件,提取信息,将实际问题转化为 . 建立模型 明确目标及 ,集中边、角信息解直角三角形. 求解验证,回归实际 设计方案求解,回到判断标准上进行判断,结合实际进行验证. 问题2:解直角三角形,需要在 和 集屮处,寻找或构造 ,利用 三角函数,表达线段氏、建等式. 问题3:测量类应用题在书写时--般分为哪三部分? 测量类应用题(二) 一、单选题(共5道,每道20分) 如图,海上有一小岛A,它的周圉8海里内有暗礁,渔船跟踪鱼群rtT西向东航行,在B点 测得小岛A在北偏东60。方向,航行12海里到达D点,在D点测得小岛A在北偏东30。方 向,如果渔船继续向正东方向行驶是否有触礁的危险?(参考数据: 考虑过点A作AC丄BD于点C,能够判断当时,船 (填有〃或“无〃)触礁的 危险;根据实际判断结果判断,该渔船 (填“有〃或“无〃)触礁的危险.( ) A.有,有 B.有,无 C.无,有 D.无,无 答案:B 解题思路: 1?解题要点 先确定判断标准,然后设计方案计算. 2.解题过程 如图,过点川作?1C丄肋于点C, 血的长即为沿正东方向行驶时距小岛A的最近距离, ?—8时,船有触礁的危险. 由题意知,Z.4Z)C=60o, ZJ5C=30°, 设 “4C = x,在 RtA.4CZ)中,Z.4Z)C=60

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