幼儿园家长工作计划(共10篇).docxVIP

篇一：2014幼儿园家长工作计划 一、 指导思想 幼儿园新《纲要》指出：、家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原 则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。〃家庭教育 指导的本质是家长认识提高的过程，根本目标是促进幼儿发展。 二、 情况分析： 上学期，我班开展了较多的家长工作形式，如：家长会、家长学校、家长开放日、等， 取得了较好的成绩经过一学期的家长工作，原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变， 家长们纷纷主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、活动区活动都 有了一定的了解。同时也给了了我们许多的配合。对一些不明白的事能进行电话联系，请假制 度也开展得很好。但了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙，都由祖父母带，存在依赖性 强，白理能力差，节假tl不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面能 力还待培养。针对上述情况加强家园合作显得非常重要?，因此我们分析后认为，我班上学期 家长工作屮的亲子活动不多。 三、目标： 四、措施: 篇二：2015年春季幼儿园家长工作计划 2015年春季幼儿园家长工作计划 一、 指导思想 二、 工作目标 三、具体措施 家委会的协调与引领作用，能让幼儿园更好地开展各项工作。 向家长开放半日观摩活动，述原教育现场，让家长观察 家访工作利于促进因人而异的教育。 三月份 四月份 五月份至六月份 2015年3月 篇三：幼儿园家长工作计划 2014-2015年度第一学期幼儿园家长工作计划 江都区高汉幼儿园 （2014 年 9 月） 家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。 家庭是幼儿园重要的合作伙伴。它赋予了家长工作全新的内涵一家园共育。 一、 情况分析： 一直以來，我园开展了较多的家长工作形式，如：家长会，家长开放日，家长问卷等， 取得了较好的成绩，大部分家长由原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变，家长们纷 纷主动向老师询问孩子再远的生活学习情况。对目前开展的主题活动、区域活动都有了一定的 了解。同时也给予我们许多的配合。对一些不明白的事能进行电话联系，请假制度也开展的很 好，但了解到各班有很大一部分幼儿家长工作繁忙，都是由爷爷奶奶带，存在依赖性强，自理 能力差，节假FI不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面能力还待培 养。针对上述情况家长家园合作显得非常重要，因此我们分析后认为，我园家长工作屮的亲子 活动不多。 二、 工作目标： 三、工作措施: 4、 组织病改进每学期一次的家t开放tl活动，把家长开放tl作为家园共育好时机，让家 长了解孩子在幼儿园的生活学习，调动家长把所观、所思、所想反馈出来，互相交流，共同研 究家园如何进行教育。 5、 建立家委会，童工家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求，沟通。 7、及吋发放家长调查表，请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。继续坚持 是用校讯通，使校讯通更好地成为幼儿园与家长进行交流沟通互动的窗口。 四、具体工作安排： 九月： 2、结合中秋节，各班开展 快乐的中秋〃亲子主题活动 十月分: 卜一月份: 十二月份: 一月份: 篇四：幼儿园与家长沟通工作计划 幼儿园与家长沟通工作计划 一、 指导思想： 二、 工作目标： 1、努力营造家园合力的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系 三、具体措施： 1、 环境是育人的首要条件，营造家园合力的育人环境更是幼儿健康成长的前提。本 学期，首先，我们将继续把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分，高度重视，建立健全各 项家长工作制度，期初有目标有计划，学期末有总结，并将家长工作列入教师考核的重要内 容，真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。第二，要把家长和教师作为共同促进幼儿 发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上，双方要互相尊重、互相信任、平等合作，真诚 沟通，同心同德完成育儿的使命。 2、注重家长工作的实效性。家长工作必须讲求实效，不搞形式主义，目前，家园合作虽有不 小的成果。但还有许多的地方要加强要提高。 3、 善于做个别家长工作。由于环境和教育不同，孩子发展状况各不相同，家长的素 质、教养水平也差异，因此教师做家氏工作，帮助家长提高教育水平也要因人而异〃，根据 家长不同的性格、不同的素质，采用不同措施。 4、 发挥家委会的桥梁作用。要充分发挥家长委员会作用，使其真正成为幼儿园与家长间 的纽带，增强教育合力。 5、 开辟家园合作的有效途径。办好家长学校，根据家长和教学需求，开办识讲座， 技能培训，调查问卷、亲子互动，小小亲子运动会，联欢会。尤其是家长开放日活动，使家长 通过观摩可以从屮具体了解幼儿园教育工作的内容、形式、方法可亲眼看到自己孩子在各方面 的表现，得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况，