二年级上册第三单元备课.docVIP

科目：数学 主备人： 巩卫艳 章节：第三单元 凯蒂学艺——表内乘法（二） 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 12 页 第三单元教学计划 一、教学内容： 6的乘法口诀、7的乘法口诀、8的乘法口诀和9的乘法口诀以及乘法口诀的系统整理。 二、教学目标： 1.结合现实活动，进一步理解乘法的意义，学习6—9的乘法口诀。 2.能正确地运用口诀解决实际问题，经历探索口诀编制规律的过程，发展合情推理能力。 3.在编口诀、找规律的过程中，培养对数学的兴趣，初步学会与同伴合作研究问题的本领。 三、教学重点：引导学生在具体情境中进一步体会乘法的意义与自编口诀。 四、教学难点：寻找规律，记忆口诀。 五、学与教建议： 1.充分利用教材，创设生动有趣的问题情境。 教学时，以“凯蒂学艺”为故事背景，结合学生的生活经验，可以为故事加上时间、地点，为人物配上生动的对话，增加清静的现实性，便于学生捕捉有用的信息，提出有价值的问题，并尝试解决。 2.逐步增大乘法口诀的探索空间。 根据学生的实际情况，师生可以从共同编制口诀逐步过渡到学生独立编制口诀，在通过交流反思自己的方法。这样有利于逐步培养学生知识迁移的能力。 3.引导学生寻找记忆口诀的方法。 要采用多种形式，引导学生发现乘法口诀的规律，寻找记忆口诀的方法。对口诀的记忆，还要在运用口诀的过程