数学人教版八年级上册教学活动.1.4_整式的乘法(5)整式的除法.pptVIP

数学人教版八年级上册教学活动.1.4_整式的乘法(5)整式的除法.ppt

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回顾与思考 (a ≠ 0) 1、用字母表示幂的运算性质: 1 (4) (a2)3 ·(-a3 )÷(a3)2 ; (5) (x4)6 ÷(x6)2 ·(-x4 )2 。 = a10 = an = c2 =−a9 ÷a6 =−a3 =x24÷x12 ·x8 =x 24 —12+8 =x20. = a6 ·(-a3 )÷a6 单项式除以单项式 4是怎么来的? 和 又是怎么计算出来的? 单项式除以单项式的法则 如何进行单项式除以单项式的运算? 单项式相除, 把系数、同底数的幂分别相除后,作为 商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连它的 指数一起作为商的一个因式。 底数不变, 指数相减。 保留在商里 作为因式。 把图中左边括号里的每一个式子分别除以2x2y,然后把商式写在右边括号里. 4x3y −12x4y3 −16x2yz x2y ÷2x2y −6x2y2 2x −8z 例题1 计算: (1) 28x4y2÷7x3y ; (2) -5a5b3c ÷ 15 a4b 解: (1) 28x4y2÷7x3y = (28÷7)·(x4÷x3).(y2÷y) =(28÷7).x 4-3 .y 2-1 = 4xy. (2) -5a5b3c ÷ 15 a4b =[ (-5) ÷(15) ]. (a5÷a4 ) .(b3÷b).c =[ (-5) ÷(15) ] .a 5-4 .b 3-1 c = ab2c. 注意: ①商是单项式 ②商的符号 ③运算顺序 ④不要漏掉因式 你发现了什么? 1、计算填空: ⑴ (60x3y5) ÷(−12xy3) = ; (2) (8x6y4z) ÷( ) =−4x2y2 ; (3) ( )÷(2x3y3 ) = ; (4) 若 (ax3my12)÷(3x3y2n)=4x6y8 , 则 a = , m = ,n = ; 2、能力挑战: −5x2y2 −2x4y2z 12 3 2 (1) (2x2y)3·(−7xy2)÷(14x4y3); (2) (2a+b)4÷(2a+b)2. 多项式除以单项式 1、计算 m(a+b+c)= 2、思考 (am+bm+cm)÷m= a+b+c 3、计算 am÷m+bm÷m+cm÷m= a+b ab+3b am+bm+cm a+b+c 4、猜想 (am+bm+cm)÷m am÷m+bm÷m+cm÷m 4a2-2a+1 = 多项式除以单项式, 先把这个多项式的每一项分别除以单项式, 再把所得的商相加。 多项式除以单项式的法则 多除单化为单除单 例题2 计算 解: = = + = = = = 2、注意添括号; 1、先定商的 符号(同号得正, 异号得负); 多除单化为单除单 单项式相除, 把系数、同底数的幂分别相除后, 作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连 它的指数一起作为商的一个因式。 单项式除以单项式的法则 多项式除以单项式的法则 多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项 分别除以单项式,再把所得的商相加。 教材 p.105 6题

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