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- 2019-02-28 发布于广东
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三年级下册道德与法治教案
3、健康生活每一天
第一课时
教学目标:
1、引导学生在日常生活中健康饮食,抛弃偏食挑食、暴饮暴食、不按时进食等不良习惯。
2、知道小学生饮食的时候要注意营养均衡,养成健康饮食的习惯。这样可以更好的促进身体的正常发育。
3、实践活动:利用本课所学知识,为家人制定一个科学合理的三天食谱,并建议家人使用这个食谱。
教学重点:引导学生通过查阅资料、讨论交流、实践操作等方式知道健康饮食的重要性。
教学难点:知道健康饮食的重要性,并且能够利用所学知识,为家人制定一个科学合理的三天食谱。
教学准备:多媒体课件、本课图片以及健康饮食的资料等。
预习要求:通过查阅资料了解饮食健康的概念及其重要性。
教学过程:
一、导入新课
1、同学们,生命只有一次,非常宝贵,所以我们不但要在生活学习中注意安全,避免意外事件的发生,还要在饮食、作息和娱乐上注意科学合理,这样才能健康生活每一天。
2、揭示课题:3、健康生活每一天
二、饮食有节
1、教师引导:同学们,饮食有节是指人在饮食上面要有节制,这样才能够合理吸收营养。不过,在现实生活当中,却有许多同学没有做到饮食有节。
2、出示课本14页的四幅插图,引导学生看一看这四幅图上面的学生在饮食上存在什么问题,会给我们的身体带来哪些影响。
学生仔细观察插图,了解插图上面的小朋友在饮食上分别存在什么问题?这样做会对小朋友们的身体造成怎样的伤害?怎
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