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- 2019-02-28 发布于江苏
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小班艺术主题活动教案
第一周
常规教育
第二周
1课时
一、活动内容:我们都是好朋友(歌曲)
二、活动目标: 1、能随音乐节奏拍手、拍腿,并学习用自然的声音歌唱。 2、鼓励幼儿创编歌曲动作,结伴舞蹈,体验与同伴相亲相爱的情感。三、活动准备: 一、 小鸡、小鸭、小狗等动物头饰。 二、 录音带、录音机。
四、活动过程: 1、进场:快乐的小动物 教师:小动物们都找一位好朋友,听着音乐,去参加快乐音乐会,好吗?(要求与好朋友做律动时,有眼神、感情及动作的交流) 2、舞蹈《找朋友》 教师:小动物们见面真高兴,跟你的好朋友说问声好,来一段快乐的集体舞吧!(要求HYPERLINK /幼儿舞蹈时,注意感情的交流)。 3、创编歌词《我们都是好朋友》 教师:小动物,请你告诉我,好朋友之间应该怎样?(团结友爱、互相帮助)那我们一起来唱《我们都是好朋友》。 1、 教师与HYPERLINK /幼儿共同唱《我们都是好朋友》歌曲。 2、 根据《找朋友》的故事改编歌词内容。 教师:小鸡和小鸭听了我们唱《我们都是好朋友》真高兴,它们也想请我们帮它们编一首有关小鸡和小鸭团结友爱的歌。 3、 教师组织歌词内容,并范唱一次 教师:刚刚小动物们真开动脑筋,我把歌词编成一首歌,唱给小鸡,小鸭听,看
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