语文人教版五年级下册《临死前的严监生》说课稿.docxVIP

《临死前的严监生》说课稿 ----------集灵小学 李 杰 尊敬的各位领导、老师： 大家中午好。今天我说课的课题是《临死前的严监生》，下面我将从说教材、说教法、说学法、说教学过程四个方面进行阐述。 第一、说教材： 《临死前的严监生》是第七单元以“人物描写”为专题的一篇精读课文中的其中一个片段，节选自我国古典讽刺小说《儒林外史》。记叙了严监生临终前因灯盏里点了两茎灯草，伸着两根指头不断气，直到赵氏挑掉了一茎，才一命呜呼的故事。文章语言精炼传神，区区三百字左右，活脱脱地刻画了一个吝啬鬼、守财奴的形象。教学本课的意旨是指导学生朗读和着眼于语言形式的探究，引导学生抓住动作、神态描写，感悟人物形象，进而体会“讽刺”的表达效果。 五年级学生已有一定的听说读写能力，也接触过人物描写手法中的动作、神态描写，而作者在短短三百余字中运用到人物特写留有悬念、贴近现实的写法，学生不容易理解。因次本节课中，我根据学生年龄特点及个别差异，让孩子在原有知识、能力的基础上各有所获。这一课我安排一课时完成。基于对教材的解读分析，结合学生的年龄特点和认知规律，以及对编者编排意图的揣摩我确定了如下教学目标： 1、正确、流利有感情的朗读课文。能结合文中的注释和上下文理解词语的意思。 2、通过对描写人物动作、神态语句的理解、品读，揣摩人物内心活动。 3、激发学