物理八年级下人教新课标第十章浮力单元复习教案.docVIP

物理八年级下人教新课标第十章浮力单元复习教案 （一）知识要点 一、浮力： 1、浮力的定义： 浸在液体（气体）中的物体受到的液体（气体）对它竖直向上的力 叫浮力。 2、浮力方向： 竖直向上 。 3、施力物体：所浸入的流体（液体或气体）。 （注意：当问题受到浮力时，他同时对流体也有方向相反、大小相等的相互作用力） 4、产生原因（实质）：液（气）体对物体向上、向下的压力不等：向上的压力大于向下的压力，存在着压力差，这个压力差就是浮力。 浮力的实质就是 流体对物体向上、向下的压力差 。即： F浮 = F向上 － F向下 （ 注意：这也是确定浮力大小的一种方法。但这种方法一般只适用于具有规则几 何外形的物体） 5、浮力大小的测定：常用称重法，即： （1） 用测力计测出物体在空气中的重G物 ； （2） 将物体浸入液体中，读出测力计的读数G视； （3） 计算出浮力的大小：F浮 = G物 － G视 ( 此法称之为称重法或实验法，也是确定浮力大小的一种方法。但这种方法一般 只适用于物体密度不小于液体密度这类情况。 若物体密度小于液体密度时，则应用配重法： （1）在物体下端再悬吊一密度对于液体密度的物体，并挂在测力计下边（要求 所吊配重物能使二物体能全部浸入液体中）； （2）先将配重物浸入液体中（只浸没配重物），读出测力计读数F1 ； （3）再将被测物也浸入液体中，读出测力计读数F2 ； （4）计算出被测物所受浮力的大小：F浮 = F1 － F2 。 ） 二、物体的浮沉条件： 1、条件：浸没在液体中的物体，若： F浮 ＞ G物 ，则物体上浮，最后漂浮在液面（平衡时F浮 = G物）； F浮 ＜ G物 ，则物体下沉，最后静止在液体底部； （沉底：平衡时F浮 + F支 = G物 ）； F浮 = G物 ，则物体悬浮（即：可以自由停留在液体内任何深度的地方）； (1) 前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。 (2) 请根据示意图完成下空。 G G F浮 G F浮 GF G F浮 G F浮 状态： 下 沉 状态： 悬 浮 状态： 上浮 状态： 漂浮 关系：F浮 ＜ G 关系：F浮 = G 关系：F浮＞ G 关系：F浮 = G 2、若是实心物体，则可以根据物体密度与液体密度的关系来判断，即： 若：ρ液 ρ物，则物体上浮，最后漂浮在液面（平衡时F浮 = G物）； ρ液 ρ物， 则物体下沉，最后静止在液体底部（沉底：平衡时F浮 + F支 = G物 ）； ρ液 =ρ物，则物体悬浮（即：可以自由停留在液体内任何深度的地方）； 注意：用密度来判断物体的浮沉必须具备一个前提：物体必须是实心的。 同时应明确：此法只能在解答填空、选择等不需要过程和理由的题目时才能使用。而 计算、说理等解答题则必须使用浮力与重力的关系来判断。 3、说明： ① 密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则 大块、小块都悬浮（或漂浮）。 ② 一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1 / 3，则物体密度 F浮G为 2 / 3 F浮 G 分析：F浮 = G ， 则：ρ液V排g =ρ物V g ρ物 =（ V排／V）·ρ液 = 2 / 3 ρ液 ③ 悬浮与漂浮的比较： 相同：F浮 = G 不同：悬浮 ρ液 = ρ物 ； V排 = V物 漂浮 ρ物 ρ液 ； V排 V物 ④ 判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F浮 与G或比较ρ液 与 ρ物 。 ⑤ 物体吊在测力计上，在空中读数为G , 浸没在密度为ρ液的液体中示数为F，则 物体密度为：ρ物 = ρ液 G / (G - F) ，ρ液 = ρ物 (G - F) / G ⑥ 冰或冰中含有木块、蜡块等密度小于水或密度等于水的密度的物体时，冰化为水后液面高度不变； 冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降； 当冰中包有气泡：若不计气泡质量，冰化为水后液面高度不变；而若考虑气泡质 量，冰化为水后液面下降。 总之，无论怎样，水面都不会升高。 三、阿基米德原理： (1)、内容：浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。 (2)、公式：F浮 = G排 = ρ液 V排 g 公式表示：物体受到的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积都成正比。 从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关， 即只决定于物体所排开的液体的重，而与物体和液体的质量、体积、重力、形状 、浸 没的深度等均无关。 (3)、适用条件：液体（或气体） （4