21.五年制临床医学专业(妇幼保健方向)本科教学计划.docVIP

五年制临床医学专业(妇幼保健方向)培养计划 一、培养目标 　　培养适应我国社会主义经济建设需要的，德、智、体、美全面发展，掌握临床医学及现代妇幼保健知识与技术，具有从事妇幼保健服务和管理工作能力的妇幼保健的高级专门人才。 基本培养要求： 　　1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，热爱临床医学与妇幼保健事业，遵纪守法，勤奋务实，有良好的思想品德和职业道德。 　　2、掌握基础医学和临床医学的基本理论和基本技能；掌握常见病和多发病的诊断和治疗；同时掌握一门外语，能够阅读本专业外文书刊，并具有初步的听、译、写、说能力；掌握妇幼保健专业的基本理论、知识和技能，具备从事临床医学妇幼卫生保健服务和管理工作的能力，具备较强的获取信息的能力，具备较强的独立工作能力和分析解决问题的能力。 　　3、掌握一定的体育和军事理论知识；养成良好的体育锻炼和卫生习惯；达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，身心健康。 二、修业年限及时间分配 学制五年，按256周安排，其中教学142周，实习48周，考试15周，入学教育和毕业教育2周，社会实践和军训6周，假期37周，机动6周。详见表1。 表1 五年制临床医学专业（妇幼保健方向）教学时间分配表（按周计算） 学年 教学 考试 入学、毕业教育 社会实践、军训 实习 假期 机动 总计 一 34 3 1 3 10 1 52 二 36 4 1 10 1 52 三 36 4 1 10 1 52 四 36 4 1 3 7 1 52 五 1 45 2 48 总计 142 15 2 6 45 37 6 256 三、主干学科和主要课程 　　主干学科：基础医学、临床医学。 　　主要课程：英语、人体解剖学、组织胚胎学、病原生物学、生理学、病理学、药理学、 诊断学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、生殖健康学、遗传优生学、妇幼保健学。 四、课程设置 1、课程设置和授课时数，“详见五年制临床医学专业（妇幼保健方向）必修课教学进程表”、五年制临床医学专业（妇幼保健方向）限定选修课教学进程表。必修课总计48门，3015学时，平均周学时21（不包括选修课 和临床实习）。 2、课程设置说明： 共设置六大类课程，包括思想政治教育与人文社科类课程6门；公共基础类课程5门，基础医学类课程17门；预防医学与科研方法类课程4门；早期接触临床类课程3门；临床医学与专业类课程13门。 思想政治教育与人文社科类课程： （1）马克思主义理论课开设：毛泽东思想概论、马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、邓小平理论概论。 （2）思想品德教育课程开设：思想道德修养与法律基础、中国近代史纲要、医学伦理学、医学心理学。 医学基础类课程： （1）病原生物学：含微生物学30学时；寄生虫学18学时。 （2）人体机能学实验（上）：为生理学实验57学时。 （3）人体机能学实验（下）：含病理生理学实验和药理学实验。 （4）人体显微形态学实验（上）：含组织胚胎学和细胞生物学。 （5）人体显微形态学实验（下）：为病理解剖学实验54学时。 预防与科研方法类课程： 预防医学：含劳动与职业卫生18(12/6) 学时；环境卫生18(12/6) 学时。 临床与专业课程： （1）内科学：含呼吸病学36（18/18）学时。 （2）外科学：含普外94（54/40）学时；骨外32（20/12）学时；胸外15（12/3）学时；神外9（6/3）学时；麻醉13（8/5）学时；动物外科24（0/24）学时。 （3）儿科学：其中儿内36（24/12）学时；儿传26（17/9）学时；儿保17（11/6）学时。 （4）生殖健康学：含生殖健康与保健9学时；临床生殖医学36（21/15）学时；环境、职业、营养与生殖健康27学时；生殖毒理学36（27/9）学时。 3、必修课课程分类时数统计，详见表2。 表2 五年制临床医学专业（妇幼保健方向）必修课课程分类时数统计表 课程类别 门数 共计学时 占总学时（%） 共计 学分数 讲课 实验 讲课:实验 思想政治教育与人文社科课程 6 287 9.5 17.5 287 0 287：0 公共基础课 5 492 16.3 25 296 196 1：0.66 医学基础课 17 891 29.6 49.5 492 399 1：0.81 预防医学与科研方法 4 144 4.8 8 92 52 1：0.57 早期接触临床课程 3 211 7.0 12 122 89 1：0.73 临床与专业课 13 990 32.8 56 647 343 1：0.49 总 计 48 3015 100.0 167 1995 1060 1：0.53 五、教学要求 1、入学教育：