语文人教版五年级下册10。杨氏之子.pptVIP

罗斯福在当选美国总统之前，曾在海军中任要职。有一次，他的一个朋友问他关于在加勒比海岛上建立核潜艇的计划。罗斯福小声地问他的朋友:“你能保密吗?”他的朋友说：“能保密。”罗斯福接着说：“我也能。”; 罗斯福虽然拒绝了朋友，但是他并没有正面的拒绝，而是采用了一种委婉的方法，体现了语言的艺术。 像这样体现语言艺术的经典故事，古今中外流传的很多。我国古代就有一个九岁的孩子，回答别人时语言风趣机智，妙趣横生。大家想认识这个聪慧的孩子吗？;;杨 氏 之 子;;杨氏之子;;;为设果，果有杨梅。;为设果，果有杨梅。;孔指以示儿曰：“此是君家果。”;儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”; 在梁国,有一户姓杨的人家,家里 有个九岁的儿子,非常聪明。一天孔 君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不 在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。 孩子给孔君平端来水果,其中有杨梅。 孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这 是你家的水果。”孩子马上答道:“我 可没听说孔雀是先生您家的鸟。”;熟读而精思：; 孔/指以示儿/曰：“此/ 是君家果。” 儿/应声答曰：“未闻/ 孔雀/是夫子家/禽。” ;;杨氏之子的言外之意：;语言风趣机智; 梁国/杨氏子/九岁，甚/聪慧。孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果/有杨梅。孔/指以示儿/曰：“此/是