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- 2019-03-02 发布于浙江
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第13课 开疆拓土与对外交流 说课提纲 1、教材分析 2、学情分析 3、教学目标 4、教学重、难点 5、教学方法 6、教学工具 7、教学过程 教 材 分 析 课标:通过“丝绸之路”的开通, 了解丝绸之路在中外交流中的作用 前接汉武帝推进大一统的格局 ,后接东汉的建立与衰亡 包含汉匈和战、张骞通西域 和丝绸之路三个子目 学 情 分 析 七年级的学生对于未知的事物 有很大的好奇心 地理名词较多、书写复杂 距离学生生活较远 多利用图表、视频资料和材料 直观并且可以激发学生的兴趣 教 学 目 标 1、了解张骞两次出使西域的时间、目的和意义。 2、了解西域都护府的设置。 3、了解丝绸之路的路线,正确认识丝绸之路在中外交流中的作用。 知识与技能 教 学 目 标 1、识读“张骞通西域路线图”和“丝绸之路示意图”,初步掌握识读历史地图的技能; 2、收集从西域传来的食物和生活用品,了解西域与中原经济文化交流的史实。 过程与方法 1、通过对张骞不辱使命的学习,培养不畏艰难、勇于开拓的精神和坚强意志; 2、通过丝绸之路开通后东西方频繁经济文化交流的事实,产生对西部地区的热爱之情,关注西部开发。 情感态度与价值观 教 学 目 标 教 学 重 难 点 重点: 认识丝绸之路在中西文化交流中的作用 难点: 张骞出使西域 综合运用图片、视频、材料的启发式教学 教学 方法 教学 用具 多媒体课件 导入:下图这
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