铜罗中小学党支部2018年度建党工作总结.doc

铜罗中小学党支部2018年度建党工作总结 本年度，学校党支部继续在镇党委和教育局党委的正确领导和关心支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实创先争优再上一个新台阶要求，以建设标准的基层党组织、高素质的党员队伍为目标，紧抓建党90周年、创先争优深入开展的重要契机，坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育这一指导思想，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动学校党建工作和教育教学工作的顺利开展，各项工作取得了一定的成绩。 基本情况： 我校党支部现有党员29名，其中男党员12名，女党员17名，在职党员23名，退休党员6名，党员占教师总数的33%。现有入党积极分子4名。 主要做法和成效： 学校党支部以引导党员教师立足本职岗位，树立全心全意为人民服务意识为重点，以增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力为重点，继续夯实支部基础工作，发挥党员核心作用，营造和谐发展氛围，为稳定提高教育质量和促进学校发展提供精神动力和组织保障。 1、健全学习制度 学校建立健全学习制度，党员不定期开展各类学习活动，教职工定期开展政治学习活动。学习后有讨论有笔记有感想。通过学习方式，提高党员的理论水平和理解能力，在实际工作中，努力拉近理论和实践的距离，对提高党员的政治素养和改进师德师风起到很好的作用，有效的促进了支部整体工作的顺利开展。（1）开展了“党史知识学习”。在五月，我校党支部开展了党史知识的学习活动，并进行了党史知识测试，促进全体党员进一步加深对党的认识，认真践行全心全意为人民服务宗旨，进一步继承和发扬党的光荣传统和优良作风。（2）开展了主题征文活动。根据党委要求，我校党支部以“立足岗位谋奉献、创先争优促发展”为主题，进行了征文活动。（3）开展“夸夸身边的好老师”征文演讲活动。随着师德师风建设年活动系列的开展，我校的师德师风建设跨上了一个新台阶，教师爱岗敬业爱生如子乐意奉献的事迹层出不穷。挖掘身边的人和事，更好地践行创先争优行动，组织全体教职员工开展“夸夸我身边的好老师”征文演讲评比活动。 2、加强党员和干部队伍建设 积极发挥共产党员的先锋模范作用，密切党群关系，党员干部做表率，切实做到尽职尽责，并团结带领教职员工积极主动开拓性地开展工作。做好组织发展工作，多方位考察预备党员和入党积极分子，积极开展对预备党员和入党积极分子进行综合考评工作。增强干群团结，关注后备干部成长，把培养后备干部工作作为支部的重要工作，通过侧面了解、观察表现、深入谈心等方式对后备干部有进一步的了解。为后备干部能胜任工作，迅速进入角色奠定好结实的基础。2018年度两名教师加入到党组织，四名入党积极分子还在考察之中。积极开展“师德师风建设年”活动，从确立方案到具体实施开展系列活动，党支部参与了活动的全过程，做到有计划有落实有记录有总结。 3、加强组织领导，确保活动取得实效。 加强党支部一班人的学习与提高，落实党建工作责任制，确保创先争优活动扎实开展，真正取得实效。大力宣传各级开展创先争优活动的目标要求，优秀共产党员的先进事迹和各校开展创先争优活动的经验、做法，并加大发掘和宣传典型力度，丰富宣传形式，增强先进典型的感染力和影响力。每个党员根据设岗定责情况，作出公开承诺，并及时公开践诺情况，多方位进行工作落实。 4、民主参与学校管理 在学校党支部是校园和谐发展、校园文化意识形成的倡导者和领导者，对学校的各方面工作都要关注并促进。构建科学民主的决策机制，支部和工会共同探讨工作，发挥教代会参与学校管理的作用，增强教职工的参政议政意识。党政坚持民主集中制，重大决策要经过支委到行政会、最终由教代会讨论通过、公示等环节，杜绝一言堂，防止决策失误。党支部在参与管理的过程中，学习科学的管理理念，旨在用目标导航，按计划行事，用制度约束人、激励人，保证了各项工作有条不紊、高效地开展，也使学风教风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。坚持“以人为本”的管理思想，倡导党支部为教育教学服务，营造良好的工作和学习环境，努力使学生愉快的学，教师幸福地教。开展教师“传帮带”活动，学科、新老班主任师徒结对，为新教师搭建快速成长的舞台。组织部分骨干教师，开展为镇民工子弟学校送教帮扶活动。支持并激发工会和少先队的工作热情，研讨工作计划，策划活动方案，参与活动全过程。维护好少年儿童和教职员工的权益，形成党政工三位一体的管理格局。积极参与德育管理，提高师德水准，加强德育队伍建设，树立全体教师皆为德育工作者的教育理念，大力支持德育处开展的德育导师制活动。注重家校联系，每学期开展一次“百名教师访千家”活动，每学期每个年级段进行一次家长学校开课活动和家长会活动，征求家长对学校工作的意见和建议，使学校真正成为家长满意放心的学校。 三、创先争优具体活动： （1）6月底，组织召开 “纪念表彰大会”。根据上级党委