三年级上册数学课件-6整理和复习|人教新课标(2014秋) (共20张PPT).pptxVIP

三年级上册数学课件-6整理和复习|人教新课标(2014秋) (共20张PPT).pptx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第六单元 多位数乘一位数 第5节 整理和复习一、复习本单元重点内容多位数乘一位数想一想: 这一单元我们学习了哪些内容?对照老师发下来的复习提纲,想一想,并整理出来。整理完成后,和同桌说一说。汇报(1):1.我们学习了口算乘法和笔算乘法。2.我们还学习了估算。汇报(2):3.笔算乘法包括进位乘法和不进位乘法。4.笔算乘法还包括因数中间和末尾有0 的乘法。5.乘除法混合运算和估算。口算整十、整百、整千乘一位数不进位0和任何数相乘的乘法一般笔算进位一个因数中间有0的乘法有关0的乘法多位数乘一位数不连续进位一个因数末尾有0的乘法大估估算小估大、小估思考: 谁能给大家提一些你学习知识点的建议?建议1: 学习进位乘法的时候,不要忘记进位,要记清楚谁和谁乘。建议2: 计算末尾有0的乘法的时候,不要忘记加末尾的0。建议3:乘除法混合运算要注意运算顺序。二、分类复习1. 口算。50×6=80×7=300×6=21×4=24×2=200×5=说一说:1.整十、整百数乘一位数,就是先不看 0,把两个一位数相乘,乘数有几个0, 就在积的末尾添上几个0。2.两位数乘一位数,先把两 位数分成整十数和 一位数,再口算。2.笔算。137×7=305×6=420×4=3.解决问题:根据实际情况,选择 合适的方法。(1)每套课桌椅坐2个学生,学校新买来 200套课桌椅,一共可以坐多少个学生?(2)阳光小学每个年级都是136个学生,全 校6个年级共有多少个学生?(3)小军家距学校有400 米,他每分钟走65 米。从家到学校7分钟能走到吗?(1)口算。(2)笔算。(3)估算。思考: 你们能不能说一说,什么情况下我们用估算,什么情况下我们用笔算?说一说: 根据实际情况,要求用笔算的要笔算,像第(2)题涉及的实际问题还可以估算。三、巩固练习1.基础练习。68×9≈估算304×7≈692×5≈370×4=笔算405×3=2.拓展练习。教材第75页思考题。四、课堂总结 同学们,这节课大家又有什么新的收获?

您可能关注的文档

文档评论(0)

高江辉 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档