语文人教版五年级下册10《杨氏之子》学讲稿.pptVIP

;义务教育课程标准实验教科书：五年级下册;第一次学习提示（针对字词预习）; 惠 曰 禽 梁 诣 乃 ;第二次学习提示（针对课文预习）;杨氏之子; 孔君平：晋朝人，字君平，任廷尉一职， 相当于最高人民法院的院长。 君：古时对人的尊称，可译成“您”或你”。 应声：随声。 氏：姓氏，表示家族的字 夫子：古时对有学识男子的尊称，相当于 “老师”、“先生”，可译成“您”。 禽：古时候特指鸟。 设：摆放，摆设。 ;学习古文的方法： 借助注释 借助插图 查工具书 联系上下文;第三次学习（针对课文学习）1、利用借助注释、借助插图、查工具书、联系上下文等学习方法，小对子合作理解每一句话的意思。 2、试着把课文五句话的意思连起来说说 ;;你认为杨氏之子的回答妙在哪里？ 孔雀是君家禽。 未闻孔雀是夫子家禽。; 杨氏之子 梁国杨氏子九岁甚聪惠孔君平诣其父 父不在乃呼儿出为设果果有杨梅孔指以示 儿曰此是君家果儿应声答曰未闻孔雀是夫 子家禽;;课外拓展;