2019春课时计划（五年级英语）.docVIP

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2019-04-26 发布于北京
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PAGE 1 2019春季五年级英语学科课时计划学科英语执教教师制定时间： 2019年2月周次时间教学内容教学重难点课时 1 2.20-2.22 开学 2 2 2.25-3.1 Module 1 描述过去和现在；掌握动词的过去式；能根据情景正确使用There be句型谈论过去现在的事情；掌握单词和词组 4 3 3.4-3.8 Module 1-Module 2 4 4 3.11-3.15 Module 2 用过去时谈论生活中发生的变化；一般过去时的运用；能正确运用Did you...？并回答；掌握单词和词组 4 5 3.18-3.22 Module 3 询问和回答一日三餐；能正确运用What did you drink/have for...?问答；掌握单词和词组 4 6 3.25-3.29 Module 3-Module 4 4 7 4.1-4.4 Module 4 能正确询问物品的方位；提出建议说明能做的事情；会用Where are...，please?的句型；掌握单词和词组 4 8 4.8-4.12 Module 5 能谈论事物的特征，表达自己的看法；掌握单词及词组 4 9 4.15-4.19 Module 5-Module 6 4 10 4.22-4.26 Module 6 介绍旅行经历，描述地方的方位；能理解并运用Where did you go...?的句型并回答；掌握单词及词组 4 11 4.29-5.3 复习及期中考试 4 12 5.6-5.10 Module 7 谈论活动，行为或时间的发生；学会用What does he do?询问职业；掌握时间的表达；掌握单词及词组 4 13 5.13-5.17 Module 7-Module 8 4 14 5.20-5.24 Module 8 学会表达请求和意愿；掌握Will you...？的句型问答；谈论过去发生的事情；掌握单词及词组 4 15 5.27-5.31 Module 9 制定谈论计划，谈论旅行经历；谈论过去和即将发生的事情；学习不同国家的文化；掌握单词及词组 4 16 6.3-6.6 Module 9-Module 10 4 17 6.10-6.14 Module 10 谈论旅行前的准备和经历；能听懂what,where,who,when四个单词开头的疑问句和回答；掌握单词及词组 4 18 6.17-6.21 Review 1-5 分课复习，整理重点内容 4 19 6.24-6.28 Review 6-10 分课复习，整理重点内容 4 20 7.1-7.5 总复习综合归纳 4 21 7.8-7.12 复习及期末考试 4