八年级物理 第二章 相互作用力教案.docVIP

PAGE PAGE 26 第二章 相互作用力 第1节、力 重力 弹力 摩擦力 第 一 课 时 教学要求： 1、理解力 2、理解重力 教学重难点： 重点：力的概念、重力 难点：重力的产生和方向 教学过程： 一、力 1、定义：力是物体对物体的作用 说明：定义中的物体是指施力物体和受力物体，定义中的作用是指作用力与反作用力。 2、力的性质 ①力的物质性：力不能离开物体单独存在。一谈到力,必然涉及两个物体,受力物体和施力物体,力不能离开物体而存在,找不到施力物体和受力物体的力是不存在的. 一提到力一定要知道其施力物体和受力物体，学好物理的功底。 说明:分析力 = 1 \* GB3 ①首先要明确施力物体和受力物体(作用对象) = 2 \* GB3 ②对某一物体而言,可能有一个或多个施力物体. = 3 \* GB3 ③受力物体和施力物体总是同时成对出现. ②力的相互性：力的作用是相互的。施力物体给予受力物体作用的同时必受受力物体的反作用.即力是成对出现的.施力物体同时也是受力物体.受力物体同时也是施力物体,我们把物体之间的作用称为作用力与反作用力. ③力的矢量性：力是矢量，既有大小也有方向。 ④力的独立性：一个力作用于物体上产生的效果与这个物体是否同时受其它力作用无关。 = 5 \* GB3 ⑤力的测量工具：测力计，可以用弹簧称测量 = 6 \* GB3 ⑥单位:牛顿 简称牛.