以人为本 关注差异 激发潜能 促进发展.pptxVIP

以人为本 关注差异  激发潜能 促进发展; 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》把育人为本作为教育工作的根本要求。指出：以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点；关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展；尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育，培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。; 《发展纲要》把提高质量作为教育改革发展的核心任务。指出：树立科学的教育质量观，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。树立以提高质量为核心的教育发展观，注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色、办出水平，出名师，育英才。建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。制定教育质量国家标准，建立教育质量保障体系。加强教师队伍建设，提高教师整体素质。; 1、教育质量是以以人为本，立德树人，促进学生的终身发展为目标。; 2、教育质量应当以人格教育为核心，以素质教育为价值取向，追求学生和谐全面的发展。; 3、教育质量要以关注差异，因材施教，促进每个学生个性发展为追求目标。; 4、教育质量应当以教学质量为主要支撑，课堂应成为提升教学质量的主阵地。