高考历史一轮复习人民版(浙江专用):专题十九中国传统文化主流思想的演变(名师精编课件)(38张).pptVIP

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  • 2019-03-06 发布于浙江
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高考历史一轮复习人民版(浙江专用):专题十九中国传统文化主流思想的演变(名师精编课件)(38张).ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 考点四????明末清初的思想活跃局面 一、黄宗羲的思想主张及其影响 1.概况:浙江余姚人,代表作?《????明夷待访录????》,浙东学派创立者。 2.思想主张 (1)政治上:批判君主专制,提出“君臣平等”的思想;主张限制君权,呼吁 废除君主专制下的“一家之法”,认为“天子之所是未必是,天子之所 非未必非,天子亦遂不敢自为是非,而公其是非于学校”。 (2)经济上:反对传统的重农抑商思想,认为工商皆本。 3.影响 (1)具体反映了明朝末年社会生产关系的变化。 (2)为中国近代反专制主义的思想家们提供了有力的思想武器。 二、顾炎武的主要思想主张及其代表作 1.概况:人称亭林先生,江苏昆山人。代表作有《日知录》《天下郡国利 病书》。 2.思想主张 (1)政治上:思想具有强烈的批判精神,锋芒所向是“私天下”的君主专 制。提出?“????众治????”的主张:“以天下之权,寄之天下之人。”在 《日知录》中指出“亡国”与“亡天下”的区别,认为“亡国”就是改 朝换代,“亡天下”是指整个民族国家的沦亡。梁启超将其思想归纳为 ?“????天下兴亡,匹夫有责????”。 (2)学术上:非常注重实学,清初经世致用思潮的推动者,在历史学、地理 学、音韵学、金石学等方面都有独到的建树,并开清代

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