语文人教版五年级下册小学支教课程：临死前的严监生.docVIP

《临死前的严监生》教学设计 （小学支教课程） 枞阳县黄山初中 宋继超 【教材简析】本文节选自吴敬梓的《儒林外史》，课文以精妙的描写，刻画了严监生这样一个封建社会吝啬鬼、守财奴形象。 【教学目标】 认识生字词，正确流利朗读课文。 抓住重点词句体会人物性格和形象特征，感受严监生这样一个鲜活的吝啬鬼形象。 感悟、学习作者刻画人物的方法。 【重点难点】 感悟作者刻画人物的方法 【教学过程】 导入新课 简介课文和作品 2、初步体会课文人物形象 二、学课文、听朗读 1、通过畅言系统听朗读 2、教师带读课文、提醒字词的正确读法 三、学课文、悟技巧 1、這篇课文的写人技巧非常高，简直就是写作教科书，大家默读课文，仔细体会，同桌相互交流。 2、教师通过PPT展示，与学生共同讨论 （1）讨论正面描写与侧面描写相结合的特点 讨论巧设悬念、抓住读者和细节刻画、表现内心的特点 讨论尺水兴波、层层渲染和制造反差、极尽讽刺的特点 讨论严监生的艺术形象 小结 从课文中，我们不仅可以看出一个人的内心复杂的吝啬鬼和守财奴，还能看出封建制度对读书人的压迫和毒害 布置作业 课外阅读《范进中举》并体会范进的形象。 六、板书设计见PPT最后一页