11.4单摆教学设计.docVIP

PAGE 第 6 - 页 共 NUMPAGES 7 页 11.4 单摆 教学设计 编写人：曲迎梅 【课标要求】 1.理解单摆模型，知道单摆做简谐运动的条件。 2.知道单摆振动的回复力来源。 3.掌握单摆的周期公式，理解影响单摆周期的因素 【重点难点】 重点：知道单摆振动的回复力来源。 难点：掌握单摆的周期公式，理解影响单摆周期的因素。 【知识链接】 简谐运动及相关知识 【要点导学 自主预习】 1.什么样的装置叫单摆？ 判断以下摆动模型是不是单摆，为什么？ 理想化的条件：悬点___________；摆线_____________________；摆球_____________________； 2．探究单摆振动性质 （1）提出问题:单摆振动是不是简谐运动？ （2）进行猜想 提出猜想： (3)理论证明 原理：简谐运动的回复力特征——如果质点所受的力与____________成正比，并且总是指向__________，质点的运动就是简谐运动，即满足公式____________________； 理论推导过程：设小球运动到任意点B时，摆线与竖直方向的夹角