大班语言落叶教案详案.docVIP

北京师范大学福清附校幼儿园语言活动计划 2017—2018学年第一学期 时 间：2017.10.19 班 级：阳光五班 执教教师：邹文菁 指导老师：吴邦丽 【活动内容】语言活动《落叶》（散文诗） 【活动目标】 1、能专心欣赏散文，理解内容，感受秋天落叶的优美意境。 2、领会散文中拟人与夸张的修辞手法，初步展开联想。 【活动准备】 经验准备：组织幼儿户外拾落叶，拼贴树叶画，感受落叶的美和有趣。 物质准备：ppt动画、图谱、音乐。 【活动过程】 （一）教师扮演树妈妈，带幼儿进入“落叶”的情境。（配乐1） 师：今天老师来扮演树妈妈，小朋友们扮演小树叶，让我们听着音乐一起随着秋风跳舞吧。小朋友跳的可真美，现在请小朋友们找个地方休息一下吧。老师请你们说说：你把落叶当做什么？ （二）欣赏散文，感受理解散文的内容和意境。 1、教师有感情地朗诵第一遍，幼儿感受散文的优美意境。 师：落叶像的东西可真多,今天，老师要带来了一首优美的散文诗，听听看，这些美丽的落叶都落到哪儿呢？ 教师有感情地朗诵（配乐2） 提问：小朋友，你听了这首散文诗有什么感受？（舒服、优美） 2、教师演示ppt图片朗诵第二遍，幼儿带着问题聆听： 散文诗里的树叶落在了哪儿？有