概论第十一课时四个全面战略规划布局.ppt

第十一章 “四个全面”的战略布局  “四个全面”的思想，是实现中国梦的战略总布局 全刚举才能目张。蓝图已经绘就，目标更加明确如何突出重点，抓住关键，牢牢扭住治国理政的牛鼻子？如何放眼长远，综合实测，协调推荐？如何攻坚克难，走好新时代，实现强国梦？这些答案都体现在“四个全面”战略布局中。 什么是“四个全面”的战略布局 马克思主义中国化的最新成果 导入：“四个全面”战略布局的形成 习近平“四个全面”战略思想的提出，在理论界及社会各界引起了广泛反响 1.全面建成小康社会问题。  早在上世纪70年代末，邓小平同志就提出了“小康之家”的设想。 2002年，十六大提出：“要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。” 2007年，十七大要求：“为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。” 2012年，十八大将“建设”改成“建成”，进一步提出了到2020年“全面建成小康社会”的任务。 2.全面深化改革问题。 十一届三中全会以来，中国的改革开放不断发展。 2012年的十八大，进一步提出“全面深化改革开放”的目标。 2013年，十八届三中全会就全面深化改革的若干问题作出重要决定，提出了全面深化改革的指导思想、目标任务、重大原则，描绘了全面深化改革的新蓝图、新愿景、新目标。习近平总书记说，这“是全面深化改革的又一次总部署、总动员”。 3.全面依法治国问题。 十一届三中全会以来，社会主义法制建设不断加强。 1997年，十五大把依法治国提到治国方略的高度，明确提出了建设社会主义法治国家的目标。 2012年，十八大明确提出“全面推进依法治国”的要求。 2014年10月的十八届四中全会，在党的历史上第一次把法治建设作为中央全会的专门议题，对全面推进依法治国作出了全面的战略部署。 4.全面从严治党问题。 改革开放以来，党中央不断对党的建设作出部署。邓小平同志一再提出党要管党、从严治党。1994年，十四届四中全会提出党的建设新的伟大工程。2002年的十六大和2007年的十七大，都提出了党的建设的基本格局。 2009年，十七届四中全会提出提高党的建设科学化水平的重要命题和任务。 2012年，十八大要求，以改革创新精神，全面推进党的建设新的伟大工程，全面提高党的建设科学化水平，并再次强调要从严治党。 2014年10月，习近平总书记在群众路线教育实践活动总结大会上，进一步提出全面推进从严治党的要求，并对全面推进从严治党进行了部署。现在，又直接使用了“全面从严治党”的表述。 二、“四个全面”战略布局的重大意义 “四个全面”，是习近平同志站在时代和全局的高度，在坚定中国自信、发展中国道路、优化中国模式、总结中国经验，带领人民推动改革开放和社会主义现代化建设的进程中提出来的， 既是我们党把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征相结合的重大理论创新成果，又是实践创新的巨大飞跃。 协调推进“四个全面”，对于坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大现实意义和深远历史意义。 1.党对治国理政实践的新总结，开拓我们党治国理政的新境界，提出了党对新形势下治国理政的新要求 。不断开拓治国理政的新境界，既是时代发展的要求，也是我们党领导水平和执政能力提升的标志。 2.确立中国由大向强发展的总方略。由大向强，不仅是量的积累，更是质的飞跃。如何实现这“关键一跃”，是我们党治国理政的核心课题。由大向强可谓“树大招风”，越是靠近世界舞台中心、越是接近实现民族复兴的目标，遇到的阻力和压力就越大。 3.开启接续打造“中国优势”的新篇章。无论是以中国特色社会主义的伟大成就继续推动世界社会主义的发展，还是以“中国奇迹”的升级版实现从赶上时代到引领时代，核心都在于完善“中国模式”，打造和增创“中国优势”。 二、“四个全面”战略布局的重大意义 三、“四个全面”的逻辑关系及内涵 习近平总书记在省部级主要领导干部研讨班开班式上亲自做了说明。他指出：这个战略布局，既有战略目标，也有战略举措，每一个“全面”都具有重大战略意义。全面建成小康社会是我们的战略目标，全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措。 　　习近平总书记的这个说明，清楚地界定了每个“全面”的地位、作用，也从总体上界定了“四个全面”相互之间的逻辑关系。全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，作为三大战略举措，都要为全面建成小康社会服务，也要体现在全面建成小康社会的进程中。三大举措实施得不好，全面建成小康社会的进程就要受到影响，目标就不能保证实现。 　　 1.全面建成小康社会的内涵2.全面建成小康社会的目标要求3.决胜全面建成小康社会 第一节