城里中学教育专家王妈讲座教学讲解.pptVIP

家庭教育的八大误区 5.放任型 特点：给孩子自由和尊重并不等于你对孩子放任不关心，给孩子温暖关心并不等于你对孩子过度的干涉和保护。 后果：让孩子很难对别人有正面的反馈和回应，尤其是很难表达出对对方的欣赏、感谢和喜欢，同时，别人对自己的欣赏和真诚的赞美也无法接受，觉得不是真的，这样的孩子难以在乎别人的感受，像一个弹簧限制太久了一样。 主讲人：王在玲 一个小故事：乞丐与破箱子 我们在坐的各位，每一位都是心灵大师，教育大师，在我们的内心都有着巨大的宝藏与能量，也许这个宝藏还没有被发现。今天我就是那个陌生人，我什么也没有，我可能能够助你找到属于你的宝藏。 几年前，当我们满怀希望的迎接一个小生命的到来，历经10个月的辛苦，终于体会到做父母的喜悦和骄傲，但孩子一点点长大，面对种种问题，不听话、厌学、叛逆。为什么短短几年：曾经那份激动的心情早已化作深深的挫败感，从无比开心变成了无尽闹心，无上骄傲变成了无地自容。家长的烦恼来自哪里？ 在成长的过程中，每个孩子和父母都会遇到这样或那样的问题，所以问题的关键不在于解决，而在于我们如何面对问题 其实每个孩子都是在错误中成长的，这没有什么大惊小怪的，所以更为重要的不是孩子有了问题，而是家长以怎样的态度和方式面对孩子的问题。 孩子的性格50%来自遗传30%来自家庭20%来自成长过程中的自我完善，而自我完善的过程也与成长环境和经历有关。 成长环境中仍然包括家庭的因素，遗传是很难改变的，这也就是我们平时所说的山难改性难移，这里说的难移不是不可移，这充分说明教育是复杂而艰巨的过程，正是又艰巨又复杂才显示他的魅力。 家庭教育从何做起 1）孩子是家长的接收器，做好自己，身教大于言教 家庭无小事，处处是教育，家长无小节，处处是楷模。 自身和谐、家庭和谐、人际关系和谐、家长做人做事的态度，积极 向上的正能量。 （2）学会爱，无条件的爱，满溢的爱，智慧的爱：让自己充满 爱的能量，爱而不溺，延迟满足，学会等待。 （3）对孩子进行规则意识的教育，严而有慈。 （4）找准自己的角色定位，角色就是人格 自然角色与社会角色家长与老师的角色混淆， 成人在家庭、成才在学校、成功在社会 （5）培养孩子良好的人生态度，养成良好的行为习惯。 （6）用科学的理念引领孩子，走进孩子的心灵，掌握沟通的技巧，做有效能的父母。 分享几个家教理念 你培养孩子的目的？ 社会需要的人才： 以人品及能力强弱可分为：极品、（都强，可遇不可求）良品、（人品好才能一般，培养着用）次品、（人品和才能都弱）（勉强之用）废品、人品和才能都差（坚决不用），毒品（人品差才能好，绝对绝对坚决不用） 马加爵，云南大学生化学院生物技术专业2000级学生。 邵瑞杰：马加爵大学三年半最好的朋友，因为打牌与马加爵发生口角，批评了马加爵的为人，于是被杀。 唐学李：他暂时借住在马加爵宿舍里，那两天又总是睡在宿舍不爱出门，妨碍了马加爵的杀人计划，因而被杀。 龚博：因为过生日没请马加爵，而邵瑞杰又用此事教训马加爵：“就是因为你人品不好，所以龚博过生日都没叫你”因而被马加爵怀恨，惨遭杀害。 杨开红：马加爵正在宿舍里处理杀死邵瑞杰时留下的血迹时，恰巧来到马加爵的宿舍找人，马加爵担心事情泄露，杀害了杨开红。 药家鑫，西安音乐学院大三的学生。 2010年10月20日深夜，驾车撞人后又将伤者刺了八刀致其死亡，此后驾车逃逸至郭杜十字路口时再次撞伤行人，逃逸时被附近群众抓获。 复旦大学林某因生活琐事与黄洋关系不和，心存不满。经事先预谋，2012年3月31日中午，林某将其做试验后剩余并存放在实验室内的剧毒化合物带至寝室，注入饮水机水槽。 　　 4月1日晨，黄某引用饮水机中的水后出现中毒症状，后经医院治疗无效与16日下午去世。 案例1：一名未满13岁少女，尚在就读小学六年级，因不满同班同学比自己长得漂亮，遂怀恨在心，将其约至自家杀害，并砍断头颅、手臂装入袋中。近日，广西河池市中级人民法院做出终审判决，被告人父母赔偿原告各项费用10.8万元。 案例2：因搞朗读比赛说话被老师留下体罚,并逼写一千字检查,写不到就去跳楼,最后孩子选择跳楼身亡,孩子语文书上写着老师我做不到,跳楼时我有几次都缩回来了。 （3）情商比智商更重要 成功的要素：情商、智商、逆商 情商的五大功能：了解自己、管理自己、激励自己、了解他人、处理人际关系 (4)孩子学会选择比学会服从更重要 青春期之前越听话的孩子，往往在进入青春期后越容易出问题，因为青春期的孩子自我意识觉醒，要求独立的愿望更加强烈，他发现自己对世界的认识，和父母给他的教育有很大的不同，所以他陷入深深的矛盾之中，要么通过反抗来争取自己的世界，要么放弃成长，把自己的人