青春的心弦第1课时 男生女生练习题课件.pptVIP

青春的心弦第1课时 男生女生练习题课件.ppt

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5.在有两性共同参与的活动中,参与者在心理上会感到愉快,工作也干得起劲、出色。这就是心理学上的“异性效应”。它说明了( ) A.世界是由男生女生组成的 B.男女生应当进行不超出同学友谊的正常交往 C.男女生欣赏对方的优势,取长补短,其正常交往有利于共同进步 D.要学会自爱、自重、爱护自己的尊严和名誉,懂得保护自己 C 【解析】本题考查的知识点是男女生优势互补。“异性效应”有助于我们欣赏对方的优势,不断完善自己,相互取长补短。ABD不符合题意,故选C。 6.新学期开学,男生承担的任务主要是搬运新书、擦电风扇、搬课桌。女生承担的任务则是分发课本、擦玻璃、统计人数、打扫卫生区落叶等。这样分配任务的原因是男生力气大,而女生心细、性格温和,态度也比男生要认真。针对这种区别,下列对男女生性别差异说法正确的是( ) ①到了青春期,男女生在生理方面的差异会更加明显 ②男女生不止在生理上存在差异,在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,也表现出各自的特点 ③男女生生理性别特征和心理性别特征是与生俱来的,对待这种差异我们应平静而欣然接受 ④取长补短,能让我们变得更优秀 A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④ D 【解析】本题考查的是男女生性别差异。题干中男生和女生依据性别承担不同的工作,说明他们在生理、性格特征、思维方式等方面差异明显,①②项正确;男女相互合作,能够取长补短,④项正确;③在题干中没有体现,应排除。故选D。 7.进入七年级,小敏的妈妈叮嘱她不要过多地和男生交流,以免影响学习,但小敏用正确的理由让妈妈改变了看法。这些理由包括( ) ①有益于我们增强性别认识 ②可以帮助我们更好地了解自己 ③会产生异性效应,一定可以提高学习成绩 ④男女生交往可以优势互补,取长补短 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ B 8.2017年9月,上海教育出版社推出《花样女孩》,这是继2016年8月上教社出版的男生教材《小小男子汉》之后,全国首套专为小学男女生编写的教科书。该套性别教材围绕小男生、女生们成长必须面对的与性别相关的困惑组织教学内容,着重帮助他们了解性生理、性心理等方面的知识,增强保护、悦纳自己的基本能力,从而提升敢于担当的勇气与素养。阅读《花样女孩》《小小男子汉》,接受性别教育有利于男女生( ) ①相互了解自己与异性的不同特点 ②学会如何与异性相处 ③控制自己的生理变化 ④学会塑造良好的自我形象 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ B 七年级下册 道德与法治 第一单元 青春时光 人教版 第二课 青春的心弦 第1课时 男生女生 一、他和她 1.到了青春期,男生女生在___________方面的差异会更加明显。同时,在社会文化的影响下,男生女生在_____________、_________、____________等方面,越来越多地表现出自己的特点。 2.男生女生的生理性别特征是_____________的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地_____________。 3.在社会中,人们对性别的认识通常会受到_______________的影响。 4.我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受_______________的影响。 生理 性格特征 兴趣爱好 思维方式 与生俱来 接受 性别刻板印象 性别刻板印象 二、优势互补 5.欣赏对方的优势,有助于我们不断_____________。 6.我们不应因自己某一方面的优势而______________,也不应因自己某一方面的欠缺而___________。男生女生应相互_________,相互________,相互学习,共同进步。 完善自己 自傲 自卑 理解 帮助 1.处于青春期的男生女生除了在生理方面有明显差异,在心理和社会行为上也有自己的性别特点。其具体表现在( ) ①性格特征 ②兴趣爱好 ③思维方式 ④第二性特征的出现 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ A 【解析】本题考查的知识点是男女生在心理和社会行为上的区别。男女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面存在差异合乎题目要求,因此A正确。 2.青春期是人一生中的黄金时期,生理方面会发生显著变化:身高和体重突增、大脑和内脏功能趋于完善、性发育、性成熟等。下列认识不正确的是( ) A.这些变化是与生俱来的 B.应平静而欣然地接受自己的生理特征 C.要拿性别刻板印象严格约束自己 D.要正确认识自己的性别角色 C 3.人们常常认为,男生很阳刚坚强,女生很温柔贤惠。之所以会形成这种固有的认识,

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