青春的心弦第2课时　青春萌动练习题课件.pptVIP

3．16岁的女孩小张，眉清目秀，亭亭玉立，人人见到她都觉得她长得很美，自然有不少男生喜欢与她接触，她也频频地与众多男生往来。一段时间后，有的男生提出与她交朋友，有的男生提出与她谈恋爱，她不知如何是好，陷入苦恼之中。你认为小张应选取下列哪些方法与男生交往，才能摆脱烦恼( ) ①要自重自爱，注意场合方式　②增强自我保护意识，要学会保护自己　③内心坦荡，言谈得当，举止得体　④拒绝异性的一切邀请 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 【解析】本题考查的知识点是异性情感。男女同学交往要自然、适度，做到互相尊重，自尊自爱，学会掌握分寸，注意方式和场合等。选项中①②③做法正确，④说法错误，没有认识到男女同学交往的意义。故选A。 4．男女同学交往产生好感和爱慕心理是正常的，但我们可能因此遇到很多麻烦、困惑和苦恼。对此，我们应( ) A．投入情感，积极追求 B．抱有随缘的态度，顺其自然 C．慎重对待，理智处理 D．断绝交往，不去理睬 C 【解析】本题考查与异性的交往。进入青春期，由于生理和心理的发展，我们会对异性产生好感，愿意与异性交往，这是一种正常的现象，但应慎重对待，理智处理。故选C。 5．七年级(9)班同学在讨论男女生青春期萌动问题时，形成了以下几种观点。你认为正确的是( ) ①我们有自我表现的欲望，有助于让别人更多地了解自己　②我们会更加在意自己的形象，提升内在品质，这是成长中的考验　③千方百计吸引异性的注意力，都变得不像自己了，患得患失，神经兮兮　④渴望得到异性的肯定和接受，这能促使我们主动去了解异性，取长补短 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ B 【解析】③表述不准确，应排除。故选B。 6．(2016，绥化)异性同学之间的交往是学校生活中的重要内容，它能让我们获得更加丰富的友谊。男女同学正常交往的益处有( ) ①增进对异性的了解　②促进身心健康　③完善自己的个性　④增进自己的性别意识 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ D 【解析】本题考查的知识点是异性交往的意义或益处。四个选项都突出了异性交往的意义。故选D。 7．(2016，扬州)“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着浓浓的同学之情，但中学阶段男女同学交往需要做到( ) ①自重自爱　②落落大方　③掌握分寸　④互不接触 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【解析】本题考查学生的分析判断能力。依据教材相关知识，①②③都符合与异性相处交往原则，④观点错误。故选A。 A 8．近日，“一女生遭多名同学围殴”的视频在网上流传。这起因早恋引起的暴力冲突，造成该女生听力和腰部损伤，情绪不稳，心里留下了阴影。这警示我们( ) ①要理智处理男女同学的情感　②男女同学最好不要交往，容易引发冲突　③要珍惜生命和友情，遇到问题多向老师、父母请教　④做事情要考虑后果，学会对自己的行为负责 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 【解析】本题考查的知识点是异性交往。①③④符合题意，②观点错误。故选B。 B 9．对下图漫画《青春情感》中男生女生的情感认识正确的是( ) ①这是真正的爱情　②是青春期萌动情感，不是真正的爱情　③对于这种情感要慎重对待，理智处理 ④这种情感是不正常的 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ B 【解析】此题旨在考查学生对异性情感的认识。对于男女同学之间的情感，我们要慎重对待，理智处理，学会反思，把握青春。②③说法正确，①④说法过于绝对，要排除。故选B。 七年级下册 道德与法治 第一单元　青春时光 人教版 第二课　青春的心弦 第2课时　青春萌动 一、异性朋友 1．在异性面前，我们有________________的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到______________的肯定和接受。 2．与异性相处，有助于我们了解异性的___________、______________。 3．与___________交往是我们成长的重要方面，也是对我们的考验。 自我表现 异性 思维方式 情感特征 异性 二、异性情感 4．相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的____________。这是青春成长中的_____________。 5．爱情是一种_____________，它既意味着_____________，更需要_________________。面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该_______________、_________________。 情感 正常现