高考历史复习课件：专题8民主革命的新方向.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 【解析】　本题考查对抗日战争性质、特点的理解。解答本题关键一是抓住“1938年4月”这一时间信息；二是结合国民党正面战场抗战的史实分析备选项。1938年10月广州、武汉失守，抗战进入相持阶段，发生于“1938年4月”的该事件处在抗战的防御阶段，故A项有误。该事件发生在中心城市武汉，说明是国民党正面战场的抗战，故B项正确。“不是发泄对高桥的私仇，而是代表着两种不同力量之间的较量。”说明两国人民深受战争之害，故C项正确。“她们一家对美惠子没有怨恨，希望有一天能够友爱地握手。”展现了中国人民的博大胸怀，故D项正确。故答案为A。 【答案】　A * (2012·广东文综)周恩来说：“共产国际的领导同志都还担心我们离工人阶级太远了。我说我们在农村里经过长期斗争的锻炼，有毛泽东同志的领导，完全可以无产阶级化。共产国际的一些同志听了之后大哗，不以为然。”对这段话的正确理解是(　　) A．中国工人阶级尚未登上政治舞台 B．共产国际反对农民参加中国革命 C．中国奉行独立自主的和平外交政策 D．中国共产党坚持马克思主义中国化 * 【解析】　1927年国民革命失败后，毛泽东率领部队到达井冈山。深入到农村，发动农民群众，建立了农村革命根据地，逐步形成了以农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。但是，对此，共产国际一直持怀疑态度，所以有了上述的观点。A项出现在五四运动前，B项是对材料的错误理解，C项是新中国成立后实行的外交政策，A、B、C三项都可以排除。 【答案】　D * 1．知识要点：毛泽东思想是中国化的马克思主义。 (1)毛泽东思想是马克思主义在中国的运用和发展。既是马克思主义的又是中国的。 (2)毛泽东思想同马克思主义是一脉相承的科学体系，它们在立场、观点、方法、基本原理上是一致的。 (3)毛泽东思想又是马克思主义在中国的具体化、民族化，它不仅在内容上为马克思主义增添了许多新的理论原则和经验总结，丰富和发展了马克思主义，而且在形式上也有所创新，使马克思主义以中国自己的民族形式表现出来。 2．社会热点 2013年是纪念毛泽东诞辰120周年。围绕这一周年纪念可以多角度命题。从毛泽东诗词及言论来考查毛泽东思想的内容及对中国革命和建设的作用。利用文献资料考查毛泽东思想的有关概念：工农武装割据、新民主主义理论等。从历史人物角度考查毛泽东对中国革命及建设的贡献。 * 1．(知识要点)美国著名的中国问题研究专家罗斯·特里尔说：“毛泽东是赋予马克思主义以新的东方道德标准的哲学家。”下列各项能支持这一观点的是(　　) ①开创“工农武装割据”道路　②提出新民主主义革命理论　③发起“人民公社化”运动　④提出无产阶级文化大革命思想 A．①② B．②④ C．①③ D．①②③④ 【解析】　本题考查学生的探究、分析能力。特里尔的观点是对毛泽东及其思想的高度评价，③④均属于中国社会主义建设探索中的重大失误，与作者观点相悖，不符合题意，故选A。 【答案】　A * 2．(社会热点)毛泽东思想是马克思主义中国化的产物。下列红色旅游景点最能见证毛泽东思想形成比较完整的理论体系的是 (　　) 【解析】　本题考查毛泽东思想的成熟过程。根据所学，延安时期毛泽东思想形成比较完整的理论体系，1945年春七大时毛泽东思想成为党的指导思想。 【答案】　C * * * 12 * 6 * 8 * * (1)五四运动：导火线、经过、结果、意义。(2)中国共产党的诞生(中共“一大”)：时间、地点、代表、内容和意义。(3)第一次国共合作：背景(必要性、中共三大)、标志、意义。(4)北伐战争：正式北伐时间、成果。南昌起义：背景、时间、领导人、意义。 * 1)南昌起义：背景、时间、涉及的人物、经过、意义。(2)井冈山革命根据地的建立：背景、意义。(3)红军长征：原因、路线、三大主力红军会师、意义。(4)遵义会议：时间、内容、意义。 * (1)九一八事变：时间、影响。(2)七七事变：时间、影响。(3)南京大屠杀：时间、日军的暴行。(4)抗日民族统一战线的建立：经过、意义。(5)正面战场的抗战：四次会战、台儿庄战役、平型关大捷。(6)敌后抗日斗争：洛川会议、百团大战。(7)抗日战争胜利：日本宣布无条件投降和正式签署投降书的时间、抗日战争胜利的原因、意义。 * (1)战略反攻：刘邓大军挺进大别山(时间、主要作战任务、影响)。(2)_二大战役：时间、主要战役、意义。(3)新民主主义革命的胜利及其历史意义：渡江战役与国民政府的覆灭、新民主主义革命胜利的意义。 国民政府前十年民族工业的发展：