高考历史一轮复习人民版:考点40汉代儒学名师精编课件(30张).pptVIP

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  • 2019-03-06 发布于浙江
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高考历史一轮复习人民版:考点40汉代儒学名师精编课件(30张).ppt

3.(2015·江苏卷·1)在对天、君、民关系的认识上,原始儒学以孟子为例,主张民贵君轻,董仲舒主张“屈民以伸君,屈君以伸天”。材料表明,董仲舒(  ) A.继承了原始儒学的全部宗旨 B.背离了原始儒学的民本思想 C.背离了原始儒学的仁爱思想 D.摒弃了原始儒学的德治主张 B  解析:对于君与民的关系,董仲舒主张“屈民以伸君”不同于原始儒学的“民贵君轻”,并未继承原始儒学的全部宗旨,故A项错误;原始儒学中的“民贵君轻”体现了民本思想,而董仲舒“屈民以伸君”的主张,君的地位大于民的地位,不再是以民为本,故B项正确;题中的话题没有涉及到仁爱思想,故C项错误;关于德治的主张题中没有反映,故D项错误。 考点强化练(三十二) 谢 谢 观 看 返回导航 模块三 文化发展历程 高考总复习 · 历史 (M) 返回导航 模块三 文化发展历程 高考总复习 · 历史 (M) 返回导航 模块三 文化发展历程 高考总复习 · 历史 (M) 返回导航 模块三 文化发展历程 高考总复习 · 历史 (M) 返回导航 模块三 文化发展历程 高考总复习 · 历史 (M) 文化发展历程 模 块 三 专题十二  古代中国的思想、科技与文学艺术 考点四十 汉代儒学 02 第2关 对接高考 03 第3关 精练高考 栏 目 导 航 01 第1关 梳理考点 一、“罢黜百家” 1.“焚书坑儒”批判 (1)实质:是一种文化专制。

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