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- 2019-03-01 发布于江苏
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校本培训汇报材料
【篇一:10-11年校本培训工作汇报材料】
强化校本培训 提升教师素质
迎河中学2011年度校本培训工作汇报材料
加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平是提高教师教育教学能力的一条重要途径,更是影响教育质量的关键因素,校本培训是教师成长的一块主阵地,因此我校根据《六安市中小学、幼儿园教师继续教育校本培训实施意见》和教育局有关文件精神,结合本校实际情况,我校2011年度校本培训工作有计划、有步骤地进行,并得以顺利完成。
10-11年度我校参与校本培训教师182名,其中初中层次132人,高中层次50人。回顾我校一年来的校本培训工作,有成功的经验,也有深刻的教训。为了做好校本培训这一项工作,学期初,我们首先认真分析了我校开展校本培训工作的基础和条件,在思想上进行了统一。我们认识到,校本培训工作的有效开展,无论对学校来说,还是对教师个人来说,都是一项非常有意义的事,校本培训是学校发展的需要,也是每一位教师成长的需要,校本培训工作理所当然地应该成为学校工作的重点。在平时的工作中,我们发现,广大教师对自己的成长都非常关注,他们迫切希望能有一种渠道,能使他们在思想上、理念上得到更新,业务上有所提高,所以只要校本培训的方式合理,内容反映教师们在教学中的实际需求,能与当前的教育发展形势相结合,就必然会得到教师的认可和积极参与。开展校本培训工作就有了一定的基础。
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