药物性肝病-吉林大学课程中心.DOCVIP

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教 师 教 案 (2008 ~2009学年第2学期) 课程名称:内科学 授课题目:消化系统疾病(药物性肝病) 授课对象:临床医学七年制2005级 任课教师:刘军 职 称:教授 吉林大学第一医院 教 案 课程名称:内科学(消化系统疾病) 授课教师 刘军 职称 教 授 授课对象 临床医学2005级七年制 授课时间 2009.4.11 (计45min) 授课题目 药物性肝病 (Drug-induced liver disease) 课 型 理论课 使用教具 多媒体 教学目的 教学要求 了解药物在肝内的代谢,包括药物在肝内的生物转化、影响药物代 谢的因素; 熟悉药物性肝病的发病机制; 掌握药物性肝病的定义、临床表现、实验室检查、诊断及鉴别诊断 防治方法。. 教学重点 教学难点 重点:药物性肝病的诊断、鉴别诊断、治疗。 难点:药物在肝内进行生物转化的第1相反应、第II相反应、药物代谢 酶的作用。 参考教材 使用教材:王江滨《内科学》第一版(8年制教材),人民卫生出版社 参考教材:冉宗学《实用消化病学》第二版,科学出版社 梁扩寰《肝脏病学》第二版,人民卫生出版社 学科进展内容 着重介绍细胞色素P450在药物性肝病发病机制中的研究进展。 教学内容 时间分配及备注 引言: 列出主要内容的标题、并强调重点及教学方法。 一、药物在肝脏的代谢: 药物在肝脏进行生物转化过程。 1. 第1相反应:氧化、还原/水解反应。 2. 第2相反应:结合反应。 3. 药物代谢酶:P450的作用。 二、发病机制: 1. 药物对肝脏的毒性损害 2. 机体的特异质反应 3. 药物对肝损害的免疫机制 了解药物对肝脏有毒性作用。 三、临床表现: 掌握急性药物性肝病的临床病理分型 1. 肝细胞毒损害 (1)肝炎型;(2)脂肪肝型 2. 急性肝内淤胆 (1)毛细胆管型;(2)肝毛细胆管型;(3)胆管型 1分钟 8分钟 (难点) 10分钟 (重点) 10分钟 (重点) 3. 混合型 掌握各型的特点及临床表现。 四、药物性肝病的诊断: 病史+临床表现+实验室检查 强调服药史与肝损害的关系 五、药物性肝病治疗: 1. 停用引起肝损害的药物; 2. 保肝对症治疗。 六、药物性肝病的预后 七、总结 1. 对本次课内容进行简要总结 2. 回答同学问题 6分钟 5分钟 2分钟 2分钟 复习思考题: 药物性肝病的临床病例分析包括哪些内容? 如何诊断药物性肝病? 药物性肝病的治疗。 采用专业英语词汇及缩写词 1. jaundice(黄疸)2. Transaminase(转氨酶) 3. drug metabolism (药物代谢) 4. hepatic lesion(肝损害)5. HYPERLINK /dict_result.aspx?searchword=B%19%3E_@D(%3E%22%11tjType=sentencestyle=t=drug-induced+liver+diseasedrug-induced liver disease(药物性肝炎)6. Cholestasis(胆汁淤积)7. bilirubin(胆红素)8. HYPERLINK /dict_result.aspx?searchword=%161%16tjType=sentencestyle=t=hypodynamiahypodynamia (乏力) 9. Pruritus (瘙痒) 课 后 小 结 使用多媒体、利用临床典型病例,在授课过程中与学生互动,调动学生情绪,课堂气氛活跃。学生积极参加到教学活动中,教学效果较好。 学生对难点理解的不完全,建议课后加强复习相关的基础知识,加深所学内容理解。

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