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- 2019-03-01 发布于湖北
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第五章 购买者行为分析 一、教学目的要求 通过1—2个案例的课堂讨论,巩固有关课程的知识。 二、教学重点与难点 重点:消费者需求、动机和行为分析 (案例) 难点:消费者市场与组织市场比较分析 第一部分:需求分析及营销对策(案例) 一、学生事先收集老年需求资料,整理出老年人需求的主要特点。 二、课堂案例分析 消费心理是消费者在满足消费需要活动中的思想意识,它支配着消费者的购买行为。 进入老年后,由于生理器官的变化,必然地引起心理上的变化。研究老年人的心理特征,有助于了解老年消费者的消费心理,有助于了解和掌握老年人消费心理,为企业的营销决策提供依据。 二、案例 某服装企业在为老年人提供服装时,采用了以下一些营销措施: 1、在广告宣传策略上,着重宣传产品的大方实用,易洗易脱,轻便、宽松; 2、在媒体的选择上,主要是电视和报刊杂志; 3、在信息沟通的方式方法上主要是介绍、提示、理性说服,而力求避免炫耀性、夸张性广告,不邀请名人明星; 4、在促销手段上,他们主要是价格折扣,展销会; 5、在销售现场,生产厂商派出中年促销人员,为老年消费者提供热情周到的服务,为他们详细介绍商品的特点和用途,若有需要,九送货上门。 6、在销售渠道的选择上,他们主要选择大商场,靠近居民区,并设立了老年专柜或老年店中店
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