智取生辰纲ppt12 人教版.pptVIP

浙江省温岭市新河中学 林兼优制作;智取生辰纲 ; 《水浒传》也称《水浒》、《忠义水浒传》。《水浒传》是明代长篇小说，它的作者，明人说法不一，有说施耐庵和他的学生罗贯中合作，现在大都认为是施耐庵所作。它是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说，并非一人一时之作，而是在民间口头传说、艺人讲说演唱的基础上，由文人加工编撰而成。全书前半部写“官逼民反”，好汉林冲、鲁智深等一个个被“逼上梁山”，在宋江上山后，写了几场反土豪、打官军的战争；后半部写宋江被招安，攻辽，打方腊，最后以悲剧结局。它反映农民起义发生发展的规律。起义英雄的行动，是由小到大，由个人反抗到集体行动，由无组织到有组织，最后汇成一股浩浩荡荡的起义大军。 ; 作者对起义英雄予以充分的肯定和热情的讴歌，特别是对一些出身下层社会的英雄，如李逵、三阮、武松、鲁达等，他们受剥削压迫最深重，反抗性也最强，为了正义事业，赴汤蹈火在所不辞。这些朝廷的叛逆，所谓“不赦”的罪人，个个可敬可爱，光辉动人。对封建阶级的黑暗势力则尽情揭露，从最基层的郑屠、西门庆等，到上层的梁中书之流，以及他们的靠山蔡京、高俅，将他们写得丑恶不堪，和梁山英雄形成鲜明的对比。本书结构严整，以官逼民反、替天行道为主线，每一个故事如林冲上山、武松打虎、智取生辰纲等章回，又具有相对的独立性。语言以口语为基础，明快，洗练，准确，生动。叙事绘声绘色，极为传神。总的说来全书的艺术水平是不平衡的，后半部不如前半部。 ; 《水浒传》是我国最优秀的英雄传奇小说。英雄传奇与历史演义都属于历史题材的小说，只是历史演义以描写历史事件的演变为主，重在叙事，以事件为中心，因事以写人；而英雄传奇则是以描写历史人物为重点，以人物为中心，因人而运事，它比历史演义小说有更多虚构，富有传奇色彩，可以写某一历史时期的一个人，也可以写几个人或一群人。由于《水浒传》的卓越成就，文人竞相学习、仿效，形成了明中叶以后英雄传奇小说的创作繁荣，出现了说唐系统、杨家将系统、??岳系统等不同系列的作品。同《三国演义》一样，《水浒传》也是群众创作与作家创作相结合的产物。　　　　　　　　　　　　(摘自《水浒传》前言);杨志，在梁山好汉中排名第十七位，梁山军马里做马军八虎骑兼先锋使。林冲来到梁山，王伦不容，要他先下山取“投名状”杀一人上山。不想正巧碰见青面兽杨志，两人拔刀大战三十余回，不分胜负。原来杨志是杨老令公杨家将的后代，本来是殿帅府制使，因押送花石纲在黄河里翻了船畏罪逃避。与林冲不打不相识，被王伦一起邀上梁山。但杨志一心想到东京找个官做，不肯入伙。杨志在东京花光了身上的钱，只好去卖祖传宝刀，与泼皮牛二发生争吵，不得已杀了牛二，被发配到大名府充军。为梁中书护送生辰纲去东京，又被晁盖等所劫。杨志无奈和鲁智深打上二龙山，做了山寨之主。后归了梁山泊。征讨方腊时在途 中病故。;失意、得志、幻灭 智不如人 逼上梁山！ ;思考：1、晁盖、吴用等人劫取生辰纲用“智”主要体现在哪些方面？ 2、杨志最终失陷生辰纲从而“贻误”终身，是否在他身上确实无“智”可言呢？ 3、如杨志并非无智，那么试分析他失败的关键症结在哪里？; 外因一：智用天时：天气炎热。;外因之二：智用地利。晁盖等人选择了山冈和树林作为劫取生辰纲的最佳地点，自然有其中原因。;外因之三：智用矛盾。（内部失和，使得晁盖等人智用矛盾。）;外因之四：智用计谋： （对手高明，吃酒，饶酒，夺酒）;本文运用了三十六计中的那几计？ ;本文运用了三十六计中的那几计？ 瞒天过海——伪装客商 暗渡陈仓——走小路 以逸待劳——林中休息 声东击西——吴用下药 混水摸鱼——偷酒 抛砖引玉——送枣 欲擒故纵——不肯卖酒 走为上策——劫走生辰纲 釜底抽薪——杨志断了升官梦;理出杨志之“智举”;智2：“逼赶要行”，不敢稍怠。斥责两虞侯的“慢慢地挨”。;智4：审察7个“贩枣客商”，以攻为守，连发三问。;研究内因;思考2：文中的老都管既没有挨打也没有挨骂也没挨骂，为什么也和杨志过不去？;老都管虽不是小说中的主要人物，但他的作用举足轻重，至关重要。由以下几方面可见其身份：??? (1)老都管道：“我自坐一坐了走，你自去赶他众人先走。” ??? (2)老都管喝道：“杨提辖，且住!……不是我口浅，量你是个遭死的军人，相公可怜，抬举你做个提辖……只顾把他们打，是何看待!” ??? (3)老都管道：“四川、两广，也曾去来，不曾见你这般卖弄!” ??? (4)老都管竟来对杨志道：那贩枣客人已买了他一桶吃……冈子上端的没处讨水吃。;明确：由以上材料可以看出以下几点：??? ①老都管身份不同一般，是梁世杰的亲信。??? ②梁世杰派老都管随行，相当于督押，是对