魏书生专题教育讲座返校培训报告.pptVIP

《引领教师智慧成长》 ——返校培训报告 鑫源中学 李海新 守住自己， 把根扎下去。 怀着一种不情愿，在5月29～30日（双休日）我走进了汉台中学阶梯教室开始了两天的培训。 心中暗暗想，哎！好不容易盼来的周末又打水漂了！不禁感叹： 但随着学习的进行，我被吸引住了，我开始静下?来了，这是我写的部分笔记: 部分培训图片 专家简介： 常作印老师报告题目《教育要打造品牌》 主要观点： 一、把自己打造成品牌。 面对当前教育，与其抱怨，不如改变。要做‘荷花’，如：曾国藩（晚清重臣，生在乱世，却不抱怨，他的思想、人品影响了孙中山、毛泽东等人） 成功在于选对路后坚持到底。要做一个沉静的教育者，如果你勇于向目标行动，那么整个世界都会为你让路。 “你若盛开，蜂蝶自来，你若精彩，天自安排” 二.把课堂打造成品牌。 好课标准：学生愿意上，质量有保障 做到 ： 浪漫＋精确 ，应负有生命节奏 1.教材要大胆删减与重组。 2.注重应用，如:国学课程生活化，为精神奠基。自己开发书法课程、写作课程、口才训练课程。 3.引导学生拓展课外阅读，写日记，并持之以恒，每个人形成作品集。 三、把班级打造成品牌。 1.抓好班级形象如：班徽、班歌、班旗、班名、班级刊物等（个性化的） 2.抓好班级制度（底线与规则） 3.抓好班级活动（让人人找到自己的价值） 4.班级文化如：（读书角等） “稳定靠制度，发展靠文化” 专家简介： 郭文红 郭文红老师报告题目《班级文化建设——学做自觉的学习者》 主要观点： 一.引领学生做自觉的学习者。 1.要建立一套自我教育和自我教养的制度， 引导学生自我观察，自我检点自己。 2.自我教育是教育的真谛！ 3.劳动的、读书的、专注的人最美！ 二、引导学生做一个好人。 1. 提一条禁令时要提出十条鼓励！ 2.提倡学生养花、种草（培养学生生命意识、同情心、科学意识、美化环境意识。） 3.开展班级活动，为每个孩子成长提供平台和空间。 4.教师的责任：点燃、唤醒、激励、引领。 二.影响家长做自觉的学习者 1.家庭教育影响孩子一生。（尊重、表率） 2.教育的首要任务是了解孩子。 3.大声喊叫会衰减儿童自我教育的力量。 4.教育的效果取决于学校与家庭教育的一致性。 5.孩子是花苞，我们不能替代他（她)开放，我们只能提供条件，静待花开！ 专家简介 魏书生 魏书生主要观点： 关键词：自强不息 1.心灵寄语：种好自己的责任田！ 2.精彩的课堂＋干好小事＋自强不息=充满生机的学校。 3.注意力体操：松（身体松） 静（心情静） 匀（呼吸匀） 乐（情绪乐） 如何班级管理？ 1.班级管理自动化，让每个学生成为班主任助手，做到“人人有事干，事事有人做”。 2.要善于捕捉学生身上的闪光点，帮助学生赢得自信，引导学生一天比一天强，让学生体会到，不断战胜自我是一种快乐！ 3.干总比不干强，第二次总比第一次强！ 4.对学生的要求，因人而异，适度为宜，既不放纵学生，也不难为学生。 5教育步骤：发现 守住 做细 教师如何教？ 1.三个守住：守住自己的长处，守住传统，守住新中国的。 2.教育理念尽管新词不断，但还是摆脱不了老祖宗几千年留下的东西。要坚守这些字：有教无类；因材施教；寓教于乐；教学相长；学而时习之；循序渐进；持之以恒。 3.放弃傲慢，放弃自卑，放弃攀比，活在当下，脚踏实地，做自己的事！ 4.深扎根，要好好的守住！ 5.教学六步法： 定向 自学 讨论 谢谢各位老师！ * * 常作印 男，40岁，原河南安阳市曙光学校教师。 　　“每天读书、上网不少于一小时，每天背诵一段经典，每天进行一次体育锻炼，每天上好一节语文课，每天写一篇教育随笔，每天反省一次自身。”这是他每天坚持的“六一工程”。“一位教育思想者心灵的燃烧！”这是李镇西对他的教育随笔的赞誉。他，就是常作印，一位有思想的科研型教师。 　　他先后主持省级课题5项，发表文章200多篇，出版专著《不做庸师》《从此迷上教科研》