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- 约 34页
- 2019-03-07 发布于浙江
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2、一位哲人说过,人是能思想的苇草。虽然生命有时像苇草一样脆弱,但思想使我们强大。只有当思想日渐成熟、独立,我们才能真正长大。你认为初中生的“独立”是指 ( ) ①不人云亦云 ②有自己独到的见解 ③一味追求独特 ④接纳他人合理、正确的意见 A、①② B、②③④ C、①③④ D、①②④ D 3、“知其然,知其所以然”就是思维批判性的表现之一。下列对思维的批判性说法正确的是( ) ①对事情有自己的看法 ②敢于表达不同的观点 ③敢于对不合理的事情说“不”④敢于向权威挑战 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ D 4、“停滞的青春是死水,我们不要;单调的青春是萎靡,我们不要;偏激的青春是敌人,我们不要。”那么你想要的青春是 ( ) ①发展独立思维的青春 ②培养批判精神的青春 ③开发创造潜力的青春 ④自我享受的青春 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ A 课后作业 拓展空间 1.在你生活的城市、社区或校园中,你觉得哪些方面不太令人满意? 2.小组合作,选择其中一个方面,搜集、整理相关资料,并提出有建设性的意见和建议。 第一课 青春的邀约 第二框 成长的不仅仅是身体 仁布
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