五年级下册劳动技术教学计划19209.docVIP

2015-2016学年度第二学期五年级劳动与技术 教学工作计划 一、教材分析 本册教材根据《九年义务教育全日制小学劳动课教学大纲》的精神，又结合我省的实际情况编写。本册教材以社会生活为主要内容，编排了一些看看、说说、做做的内容。尤其强调实践性，要求学生都要亲自动手实践，以提高动手能力。教师还应根据实际适当补充校本教材，以提高学生对劳动技术课的兴趣，提高动手能力。 二、学生情况分析 本学期我担任的五年级劳动技术课教学，学生对劳动技术课还是比较喜欢，他们喜欢动手，喜欢做实验，这对我来说有利于上好本学期的劳动技术课。虽然我不太熟悉这一学期的学生，但我有信心上好五年级的劳动技术课。 三、教学目标 1．教育学生初步懂得劳动创造社会财富、劳动光荣、劳动没有高低贵贱之分的道理；从小培养他们热爱劳动、热爱劳动人民的思想感情；遵守纪律、认真负责、耐心细致、不怕困难的劳动态度和勤劳俭朴、爱护劳动工具、珍惜劳动成果等优良品质；初步树立质量观念和环境保护意识。 2．使学生学习一些浅显的劳动知识，学会使用一些常用工具；初步掌握自我服务劳动和一般的家务劳动的基本技能；能进行简单的生产劳动。 3．通过劳动课的教学和实践，增强学生的动手能力，并注意培养学生观察、思维、想象的能力和创造精神，促进学生身心的健康发展。 四、教学措施： 根据本学期五年级劳动技术课的要求、内容和班级学生实际，我决定采取以下教学措施： 1.认真钻研教材，熟悉教材，备好每一堂课，尤其做到亲自动手。凡要求学生会做的小制作、小物件，首先自己会做，并在课堂上认真做好演示，激发学生上劳动技术的兴趣。 2. 努力学习信息技术，摸索信息技术与劳动技术课整合的方法。通过运用信息技术，调动学生学习积极性。 3. 上课作好充分准备，按时进课堂，不断改进教学方法，提高35分钟教学质量。 4. 关心好差生，对动手能力差的学生做好个别辅导，提高这部分学生的动手能力。 5. 做好期中、期末考核，做好成绩记录。 6. 写好教学反思，取得上劳动技术课经验。 ?五、教学进度安排 周次 日期 主要内容 备注 1 2016/3/1 2016/3/6 缝制沙包 　 2 2016/3/7 2016/3/13 做手套 　 3 2016/3/14 2016/3/20 可爱的布玩具 　 4 2016/3/21 2016/3/27 植树 　 5 2016/3/28 2016/4/3 盆栽葡萄 　 6 2016/4/4 2016/4/10 种野菜 清明节 7 2016/4/11 2016/4/17 纸滑坡车 　 8 2016/4/18 2016/4/24 风力小车 　 9 2016/4/25 2016/5/1 期中测试；质量分析 劳动节 10 2016/5/2 2016/5/8 弹力小车 　 11 2016/5/9 2016/5/15 编柳条盖 　 12 2016/5/16 2016/5/22 编柳条筐 　 13 2016/5/23 2016/5/29 编小篮 　 14 2016/5/30 2016/6/5 太阳房 六一 15 2016/6/6 2016/6/12 太阳灶 　 16 2016/6/13 2016/6/19 太阳能热水器 　 17 2016/6/20 2016/6/26 期末测试 　 18 2016/6/27 2016/7/3 工作总结